Беликова Мария
Образовательное событие как иновационная работа с детьми
«Образовательное событие как иновационная работа с детьми»
Тема: «День защитника Отечества»
Старшая группа
Цель: формирование представлений детей об армии, о родах войск, о профессиях.
Задачи:
-познакомить детей со славными страницами нашего государства, с праздником «День Защитника Отечества»;
— формировать знания детей о различных видах войск, военной техники;
— развивать зрительное и слуховое внимание, память, сообразительность и связную речь детей;
Публикация «Образовательное событие как иновационная работа с детьми» размещена в разделах
— воспитывать уважение к Защитникам Отечества, гордость за российских воинов, чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.
Дети входят в зал и встают полукругом
Подойди ко мне, дружок.
Соберемся все в кружок.
Мы за руки все возьмемся.
И друг другу улыбнемся.
Здравствуй, друг. Здравствуй, друг.
Здравствуй, весь наш дружный круг!
Ребята мы готовимся к празднику, а какой это праздник догадайтесь прослушайте стихотворение Маршака:
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся в даль
Самолетов звенья,
Это празднует февраль
Армии рожденье.
О каком празднике говорится в стихотворении? (ответы)
23 Февраля – праздник, День защитника Отечества. Это важный и торжественный день. Почему он считается таковым? Потому что в этот день мы поздравляем защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи. А наши папы защитники Отечества? А какое мы поздравление Ребё нок: Варя
Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ…
Ребё нок: Катя Кольцова
Наши летчики герои
Небо зорко стерегут,
Наши летчики – герои
Охраняют мирный труд.
Ребё нок: Филипп
Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Ребё нок: Тося
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубиться дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
В наши дни праздник 23 февраля имеет название – День защитника Отечества. Но назывался так он не всегда. Можно вспомнить его предыдущие названия:
— День Красной Армии и Флота,
— День Советской Армии и Военно-Морского Флота
Во все времена наша Родина – Русь славилась своими лесами, полями, реками, умными и добрыми людьми. Поэтому и нападали на Русь враги.
- Кто же защищал Русь в те далекие времена когда не было военных?
Ответ: Богатыри
(на экране появляется картинка богатырей)
- Каких вы знаете богатырей?
Ответ: Илья Муромец, Алеша Попович…
-Посмотрите, куда они смотрят. (вдаль на границы Родины) Какие доспехи были у богатырей?
Кольчуга, шлем, булава…
- Ребята, а кто является главным защитником Отечества сейчас?
Ответ: Армия. Солдаты.
- Каким должен быть солдат? (ответы детей)
- А вы знаете, чтобы быть сильными и ловкими, солдаты каждый день делают зарядку? Хотите и мы станем какс солдатами?
Физкультминутка «Солдаты»
Встали ровненько, ребята,
Пошагали, как солдаты.
Влево, вправо наклонись.
На носочках потянись.
Раз – рывок (прыжок,
Два – рывок,
Отдохнул ли ты дружок?
Помаши кистями дружно
Нам работать сейчас нужно!
-прежде всего любой солдат должен много знать о военной технике и о военных профессиях.
Ребята, а вы знаете военные профессии? (Это моряки, летчики, пограничники, танкисты, ракетчики, солдаты).
Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру «Защитники Родины»! На экране появляются картинки с военной техникой, нужно назвать профессию. Н-р: Самолет, кто им управляет? (Летчик.) после ответа появляется лётчик….
Воспитатель: А сейчас, тактическая подготовка «ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ». Ведь защитники не только смелые и быстрые, но и должны иметь смекалку. Выберите отгадку из лежащих на столе карточек.
В колесе не белка,
А цветная стрелка,
Кто заблудится в пути,
Говорит, куда идти. (Компас.)
И сам он держится за дно,
И держит судно заодно. (Якорь.)
Железная птица в небе кружится,
По сигналу пилота на землю садится. (Самолет.)
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет?
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ? (Пограничник)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (Танк)
Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полету?
(Это летчики - пилоты)
Воспитатель:Да вы настоящие солдаты, как здорово и быстро у вас получается А справитесь ли вы с другим заданием так же как ловко и быстро? Я буду говорить вам слово, а вы должны его переделать, например: смех-смешной…
Игра «Образуй новое слово»
Силы – сильный.
Храбрость – храбрый.
Смелость – смелый
Быстрота – быстрый.
Ловкость – ловкий.
Находчивость – находчивый.
Ум – умный.
Меткость-меткий.
Воспитатель: молодцы, все то вы знаете. А теперь посмотрите на выставку фотографий наших пап. Не все папы у нас военные, есть и другие профессии. А какие у ваших пап профессии? (ответы детей)
Молодцы, дети! Так к какому же празднику мы готовимся (ответы детей) Мы сегодня побыли солдатами, а кто это такие? (ответы детей) Мы с вами узнали какая бывает военная техника и военные профессии? (Ответы детей)
— Какие у вас хорошие папы: носят вас на руках, на шее, защищают вас, ваших мам и нашу страну! Я желаю нашим мальчикам вырасти настоящими защитниками нашей Родины!
