Наталья Маслак
Планирование образовательной деятельности
Тема недели АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ
Возрастная группа ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА
Образовательная область
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Совместная деятельность взрослого и детей: Чтение отрывка из произведения Б. Житкова “Что я видел”
Просмотр энциклопедии по правилам пожарной безопасности.
Дидактическая игра: Раз, два, три – что может быть опасно найди.
Организация деятельности детей в центрах активности:
Тема недели АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ
Возрастная группа ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА
Образовательная область
Публикация «Планирование образовательной деятельности» размещена в разделах
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Совместная деятельность взрослого и детей:
Чтение отрывка из произведения Б. Житкова “Что я видел”
Просмотр энциклопедии по правилам пожарной безопасности.
Дидактическая игра: Раз, два, три – что может быть опасно найди.
Рассматривание картин по данной теме и составление рассказов
Заучивание стихотворений (отработка интонационной выразительности речи)
Беседы
Драматизация и пересказ сказок по теме недели
Альбомы и энциклопедии
Организация деятельности детей в центрах активности:
настольно печатные игры (лото, пазлы, домино, разрезные картинки и т. д., отвечающие тематике
набор картинок с последовательно развивающимся действием
Раскраски по данной теме
картотека «опасных ситуаций»
Атрибуты к сюжетно-ролевой игре
- фланелеграф или магнитная доска – для моделирования ситуаций
Картинки для игры на классификацию
Наглядно- иллюстрационный материал
Приложение к данному материалу может быть разнообразным (геометрические фигуры разного цвета и размера, дорожные знаки, плоскостные фигуры людей, домов, транспорта и т. д.) и использоваться ребенком в качестве самостоятельного моделирования при создании и обыгрывании различных ситуаций, возникающих при пожаре.
