Светлана Касимцева
Образовательная деятельность по аппликации «Грибная полянка»
Образовательная деятельность. Аппликация. Тема: «Грибная полянка».
Цель: Учить детей подбирать листья нужного цвета для ножки и шляпки гриба, познакомить как составить изображение из двух целых листочков, наносить клей на всю поверхность листа. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Воспитывать усидчивость, аккуратность.
Публикация «Образовательная деятельность по аппликации „Грибная полянка“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Грибы. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Материал: игрушка или изображение Лесовичка, образец аппликации с изображением грибов, фон с березкой на каждого ребенка, поднос с засушенными листьями, клей, кисточка, салфетка.
Подготовительная работа: беседа о грибах, рассматривание иллюстраций.
Ход образовательной деятельности
Появляется Лесовичок и загадывает загадку детям.
Маленький, удаленький
Сквозь землю прошел,
Красную шапочку нашел. (гриб)
Кто из вас собирал настоящие грибы или просто их видел? Какие они? Ответы детей.
Давайте внимательно рассмотрим образец. Обратите внимание на то, что грибок имеет ножку и шляпку. Ножку у него может быть желтого цвета, а шляпка – красного или коричневого цвета.
Выберете с подноса листочки которые больше всего подходят для ножки и положите под березкой. Найдите для шляпки и положите на ножку грибка.
Клей нужно наносить на всю поверхность листа от середины к краю. Приклеивать поочередно ножку и шляпку грибка.
Дети наклеивают грибы под березой.
По окончании работ Лесовичок хвалит детей. Радуется,что под каждой березкой выросли аппетитные грибочки. Он может набрать целую корзины грибов.
