татьяна викторовна черепанова
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников
Проект
«НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ»[/b]
Период реализации: 2 недели.
[/b]Возрастная категория: 5-6 лет. [/b]
Тип проекта: краткосрочный проект по нравственно-патриотическому воспитанию.
Участники: дети старшей группы.
Обоснование актуальности выбранной темы:
Публикация «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников» размещена в разделах
С чего начинается любовь к Родине? Чувство патриотизма формируется у ребенка с его отношения к семье, к близким людям. Первой ступенью патриотизма выступает как раз любовь и привязанность к родному краю. Отношения в семье, участие близких людей в воспитании, первые друзья - все это в дальнейшем откладывает определенный отпечаток на формирование у ребенка любви к родной стране, к национальной культуре и патриотическому отношению к своей Родине. Проблема патриотического воспитания наиболее актуальна в наши дни, потому что история нашей культуры показывает, что русский народ всегда имел обостренное чувство патриотизма. Но в настоящее время, к сожалению, дети дошкольного возраста все больше страдают от дефицита знаний о родном крае, национальных традициях и культуре нашей родины.
Проблема: Недостаточная информированность детей, несформированная система работы с родителями по расширению и обогащению знаний об исторических, национальных и духовных традициях русского народа.
Цель и задачи
Цель:
Приобщение детей дошкольного возраста к истории и культуре родной страны посредством воспитания нравственно-патриотических чувств и любви к Родине.
Задачи:
Образовательные:
- формировать понятие родного края как места, где человек родился и живет;
- формировать активную гражданскую жизненную позицию;
- закреплять знания о национальных символах России (флаг, гимн, герб).
Развивающие:
- развивать познавательный интерес к истории становления и развития нашей страны;
- развивать интерес к национальным традициям и культуре родного края;
- развивать творческие способности;
- развивать инициативу и самостоятельность;
- развивать когнитивные процессы (внимание, память, мышление, воображение);
Воспитательные:
- воспитывать любовь к Родине и чувство патриотизма;
- воспитывать любовь и положительные эмоциональные отношения к семье и своим близким.
Предполагаемые результаты:
Дети расширят свои представления и знания о родном крае.
Познакомятся с национальными традициями и культурой России.
Закрепят представления о государственной символике.
Сформируют личную гражданскую позицию.
Научатся проявлять эмоциональную отзывчивость по отношению к своей семье и близким людям.
Повысится познавательная активность.
«Взаимодействие с детьми»
Дата Мероприятие
1 день Оформление выставки «Россия – Родина моя».
Беседа «Мы россияне».
2 день Беседа «Москва – столица нашей Родины».
3 день Беседа «Народные традиции».
Подвижная игра «Гори - гори ясно».
4 день Участие группы в празднике «День флага России»
5 день Беседа «Народные промыслы».
Рисование «Народные мотивы. Гжель».
6 день Рисование-раскраска «Русская матрешка».
7 день Создание выставки работ «Российский флаг».
Заключительный этап:
Проведение итогового мероприятия.
Подведение итогов.
