Ахпашева Анастасия Николаевна
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников
Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так учитель должен заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной любви к Родине
(В. А. Сухомлинский)
Сегодня как никогда становится ясно, что без воспитания патриотизма у подрастающего поколения ни в экономике, ни в культуре, ни в образовании нельзя уверенно двигаться вперед, так как наше будущее должно иметь свою духовно-нравственную основу, свой духовно-нравственный стержень – Любовь к Отечеству, к своей Родине.
Публикация «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников» размещена в разделах
Воспитание патриотических чувств нужно начинать с дошкольного возраста. Это эмоционально-образное восприятие окружающего мира может стать основой формирования патриотизма и нравственности. Ребенок постепенно овладевает принятыми в обществе нормами и правилами поведения и взаимоотношений, присваивает, то есть делает своими, способы и формы взаимодействия, выражения отношения к людям, природе, лично к себе.
Патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к малой Родине – родному краю, городу, в котором ты живешь; и гордость за свой народ и его достижения; и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.
Цель программы воспитания патриотизма у дошкольников -это формирование у детей чувство любви к семье, к Родине, к культуре,природе и. т. д, так же чувства собственного достоинства, толерантное отношение к друг другу.
Исходя, из выше сказанного дошкольное образование ставит несколько задач для воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста :
-воспитание у ребенка любви и привязанности к семье, близким людям, своему дому, детскому саду, городу (село, деревня итд)
-формирование бережного и заботливого отношения к природе и к животным
-развитие интереса к русскому, народному творчеству, промыслам, традициям и обычаям этих народов
-расширение представлений о родной стране, ее столице, городах; знакомство детей с государственной символикой: гербом, флагом, гимном; ознакомление с историческим прошлым нашей Родины;
-формирование толерантности, чувства уважения к другим людям, народам, их традициям
Нравственно-патриотическое воспитание достигается с помощью определенных средств:
Чтение художественной литературы (сказки, песни, пословицы, хороводы, поговорки, стихотворения). За просмотрами познавательных видео (о столице, о природе, о весне итд) Драматизация постановка сказок проявляет у детей любовь к героям и способствуют развитию личности ребенка.
Любовь к Родине начинается с малого, здесь ребенок учится любить и заботиться о природе. Важно объяснить, как важно беречь природу т. к она часть каждого человека.
Таким образом, патриотическое воспитание-это глубинные чувства любви к своей Родине.
