Рябоконь Наталья Витальевна
Конспект НОД в старшей группе по играм В. В. Воскобовича «Спаси королеву Мурану»
Цель: Развитие познавательных способностей и математических представлений детей на основе развивающих игр В. В. Воскобовича.
Задачи:
-развитие мелкой моторики.
- развитие умение сравнивать элементы игры по цвету или размеру,классифицировать и группировать их.
-стимулирование желания детей отвечать на вопросы и формулировать свои ответы.
-воспитывать чувство сопереживания.
Ход НОД.
Воспитатель: Ребята сегодня я пришла в детский сад и увидела на столе письмо, прочитаем его с вами?
(Читаем письмо)
Публикация «Конспект НОД в старшей группе по играм В, В, Воскобовича „Спаси королеву Мурану“» размещена в разделах
- Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2019
Дорогие друзья! Далеко-далеко,в одной сказочной стране злой дракон похитил королеву Мурану и не отпускает ее. Королева очень скучает по своим родным. Просила, чтобы дракон отпустил ее. Но он решил,что отпустит ее в том случае, если ему построят такую же башню, как у королевы. Королева просит ее помочь.
Воспитатель: Поможем ребята королеве (Да)
Тогда отправляемся в путь! А в этом нам поможет карта. Посмотрите на карту что на ней указанно?
(Волшебный лес)
Воспитатель. Ребята мы оказались в волшебном лесе. Но одним нам из него не выйти.
(Появляется гусеница Фифа)
Гусеница: Здравствуйте ребята!Меня зовут Фифа,я живу в этом лесу.
Воспитатель: Здравствуй Фифа! Помоги нам пожалуйста выбраться из леса,мы очень торопимся помочь королеве и построить башню дракону.
Гусеница: Я вам помогу. Но для этого вы должны помочь моему другу Мишику. Он решил испечь пирог для своих друзей, но у него закончились ягоды. Помогите ему собрать ягоды для его 4-х друзей,но что бы на каждого друга было по две ягоды.
(Ребята считают пример и собирают нужное кол-во ягод)
Гусеница: Молодцы ребята! Вы собрали много ягод Мишику, за это держите от меня пару кирпичей.
Ребята и Воспитатель: Спасибо тебе Фифа. До свидания! .
Воспитатель: Ребята посмотрите что у нас впереди?
(Поляна)
Появляется пчелка Майя
Пчелка: Здравствуйте ребята! Меня зовут Майя, я живу на этой чудесной поляне. А что вас сюда привело?
Воспитатель: Здравствуй Майя! Мы идем в страну «Муравейка» помочь королеве, помоги нам пожалуйста перебраться через твое поле.
Пчелка: Да! Я кажется про это что то слышала. На моей поляне есть немного кирпичей,я их вам отдам если вы выполните мое задание.
Воспитатель: Выполним ребята?
Ребята смотрите на поляне появились гномы, Желе,Фи,Селе,Зеле,Кохле,Геле,Охле,они решили поиграть в прядки. Но пока играли забыли где у кого домик.
(Составить гномов в радужном порядке)
Пчелка: Спасибо ребята с эти заданием вы справились. Вот вам кирпичи.
Воспитатель: Спасибо пчелка Майя! До свидания.
Воспитатель: Ребята посмотрите в перед какая там красота.
(Чудесная страна Буквацирка)
Арлекин: Здравствуйте ребята! Меня зовут Арлекин. А что вас привело в нашу чудесную страну?
Воспитатель: Здравствуй Арлекин! Мы с ребятами идем в сказочную стану «Муравейка» ,но кажется с ребятами заблудились и не как не можем ее найти. Мы должна спасти королеву и построить злому дракону башню. Помоги нам ее найти?
Арлекин: Я Помогу вам к нему дойти,но если вы справитесь с моим заданием. Не боитесь?
У меня есть 9 братьев и они забыли свои имена. Помогите пожалуйста их вспомнить, а поможет в этом,то что они похоже на первую букву своего имени.
Воспитатель: Поможем ребята?
Арлекин: Спасибо ребята! Вы помогли моим братьям,за это вам я покажу дорогу и дам кирпичей.
Воспитатель: До свидания Арлекин!
Воспитатель: Вот ребята мы и добрались до сказочной стране,давайте же с вами построим злому дракону башню и спасем королеву.
(Ребята из цветных квадратах выкладывают замок на каврографе.)
Королева Мурана : Спасибо большое ребята! Вы помогли освободить меня от дракона. Я и моя семья очень рада. До свидания друзья!
Воспитатель: До свидания Мурана.! А нам пора возвращаться в детский садик.
