Наталья Кузнецова
НОД «Путешествие по родному городу»
Задачи: расширять знания детей о родном городе; закреплять знание правил дорожного движения; упражнять в рисовании предметов прямоугольной формы; воспитывать умение вести себя в общественных местах.
Оборудование: карандаши, фотографии с видами родного города.
Ход: Проговаривание чистоговорки: Галка села на палку, а палка ударила галку.
Загадки:
В два ряда дома стоят –
Десять, двадцать, сто подряд-
И квадратными глазами
Друг на друга глядят (Улица)
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Публикация «НОД „Путешествие по родному городу“» размещена в разделах
Возит грузы и людей, будь внимателен при ней! (Машина)
Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)
Несется и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться,
За этой двухколесной тараторкой. (Мотоцикл)
День рожденья у меня,
Подарили мне коня.
Замечательный какой!
Голубой- преголубой.
Ездить нужно осторожно,
За рога держаться можно,
Жаль вот только – гривы нет…
Что за конь? (Велосипед)
Воображаемое «Путешествие по городу».
- Как называется наш город?
- По каким местам вы хотели бы поехать? Куда хотели бы зайти? Сейчас мы поедем, но сначало вспомним правила дорожного движения.
Загадка:
Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трехглазое
На одной ноге. (Светофор)
- Как мы будем переходить улицу? На чем поедем?
Воспитатель предлагает на троллейбусе.
- Какой он, где его взять?
Рисование троллейбуса.
Дети рисуют троллейбус, вспомнив его части, форму частей. Закончив работу, дети берут свои работы и едут по «городу». Воспитатель – гид показывает достопримечательности города на фотографиях. Дети называют здания, воспитатель дополняет ответы детей, напоминает о поведении в общественном транспорте.
Стихотворение «Шагая осторожно» С. Михалкова.
Движеньем полон город
Бегут машины вряд
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
И та где днем трамваи
Спешат со всех сторон.
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно
За улицей следи-
И только там где можно
Ее переходи!
Игра «Троллейбус»
Дети вспоминают, что обозначает каждый цвет светофора. И начинают играть. Дети стоят, держась за руки парами. Свободными руками держаться за шнур. Воспитатель стоит в углу комнаты с тремя цветами светофора. На зеленый цвет дети бегут. На желтый и красный стоят и ждут зеленый. Игра продолжается 5 минут.
Наталья Кузнецова | Все публикации
