Любовь Мышляева
НОД «Лес» в подготовительной группе
Цель.
Дать детям знания о деревьях, лесе, его роли в жизни человека. Закреплять умения грамматически правильно давать ответы на вопросы. Воспитывать бережное отношение к природе.
Задачи:
Образовательные задачи:
1. Уточнять и расширять имеющиеся представления детей о значимости леса.
2. Формировать осознанно – правильное отношение к объектам природы.
Развивающие задачи:
1. Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателям, используя художественное слово (пословицы, загадки, стихотворения).
Публикация «НОД „Лес“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Подготовительная группа
- Темочки
2. Развивать в детях чувства сопричастности ко всему живому и прекрасному.
3. Развивать связную речь, обогащать словарный запас детей.
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать эстетические и нравственные чувства, заботливое отношение к природе.
2. Воспитывать эмоционально – доброжелательное отношение к живым объектам природы.
Словарная работа: березовая роща, березняк, хвойный лес, ельник, еловый лес, сосновый бор, сосновый лес, дубовая роща, дубрава, лиственный лес, смешанный лес, сокодвижение.
Предварительная работа: беседа о лесе, о его пользе, рассматривание иллюстраций с изображением лиственного, хвойного, смешанного лесов, альбомов: «Звери леса»; «Времена года», «Дикие животные», «Съедобные и ядовитые грибы», «Ягоды», «Царство цветов», заучивание стихов, пословиц о лесе; отгадывание загадок на лесную тематику.
Ход занятия
Воспитатель: Дети, отгадайте загадку:
Город этот не простой- он дремучий и густой!
Дети: Это лес.
В-ль: Правильно. Ребята, сегодня мы отправимся с вами в лес и узнаем о нем много нового и интересного.
ВКЛЮЧАЕТСЯ ЗВУК
-Давайте закроем глаза и представим, что мы находимся в лесу. Что мы слышим и видим?
Дети: -Шум ветра, шелест листьев, пение птиц и т. д.
Ребята, а вот нас встречает в лесу сорока-белобока. Она целыми днями летает по лесу и знает все, что происходит в лесу. Она узнала, что дети пришли в лес и хочет послушать, что же вы интересного знаете о самом лесе, о его жителях, о деревьях, растущих в лесу.
Вопрос: Что такое лес?
– Лес – это целый мир. В нем обитает множество растений и животных, жизнь которых тесно взаимосвязана. Лес называют природным сообществом растений и животных, которые не могут жить друг без друга.
Воспитатель: ребята, а вы знаете, из каких частей состоит дерево?
Дети: корень, ствол, ветки, листья.
О каждом дереве, растущем в лесу, можно рассказать что- то хорошее и интересное. Давайте рассмотрим деревья, растущие в лесах.
Дети рассматривают картинки деревьев.
Вопрос: Какие виды лесов вы знаете?
Хвойные: ели, сосны, пихта, кедр.
Лиственные: береза, клен, осина, дуб, рябина.
Смешанные: сосны, ели, березы клен и т. д.
А как называется лес, где растут одни ели? (Ельник.)
– А почему в ельнике так сыро и темно? Правильно – ветки елей опускаются до самой земли и не пропускают свет. В таком лесу всегда темно и сыро. В летний жаркий день можно укрыться от жары в ельнике.
-А как называется место, где растут одни сосны? (сосновый бор)
- А чем полезна людям красавица - сосна?
Издавна сосна считалась целебным деревом. Соком сосновой хвои и настоем сосновых почек можно вылечить кашель и простуду. Хвойные ванны успокаивают человека и укрепляют его организм. Сосны дают людям прекрасный строительный материал, дрова, а из смолы получают много нужных и полезных веществ. И еще одно замечательное свойство сосны – это способность очищать воздух. Поэтому говорится, что «в сосновом лесу легче дышится».
- И поэтому полезно гулять в сосновом бору? (В нём чистый воздух, там светло и просторно)
Воспитатель: Одно из необыкновенных качеств сосны – стойкость. Сосне не страшны ни мороз, ни жара, ни засуха. Одного боится сосна – это темноты.
Много полезного дает человеку осина. Почки и листья дерева собирают для приготовления целебных настоев и мазей. Из мягкой и красивой древесины вырезают деревянные игрушки - веселых матрешек, забавных лошадок, изготавливают бумагу, спички.
Воспитатель: Береза – одно из самых красивых деревьев. Как называется лес, в котором растут одни березы?
Дети: Березняк, березовая роща.
-Известно, что ни в одной стране нет столько берез, как у нас. В старину на Руси поклонялись березе как живому существу, водили вокруг нее хороводы, пели песни, сочиняли много стихов. Недаром русскую березку на Руси прославляли в песнях, стихах, сказках, художники писали картины. Издавна из бересты - верхнего слоя коры березы - крестьяне плели лукошки для ягод и грибов, делали берестяные рожки, на которых играли пастухи, уводя коров с пастбища в деревню. А в те далекие времена, когда еще не было бумаги, люди писали на бересте письма. Такие древние письмена нашли археологи вовремя раскопок в Новгороде. Берестяные грамоты хорошо сохранились, потому что береста долго не гниет в земле и даже вводе.
Из березовых почек готовят лекарства. Что весной собирают с деревьев березы? – Березовый сок, это явление называется “сокодвижением”. Березовый сок очень полезен, в нем много витаминов, он утоляет жажду в жару. Сок собирают только со старых берез, взрослых и высоких. После сбора сока что необходимо сделать с ранкой на стволе березы? (залепить смолой сосны или пластилином).
Кто знает стихотворение про березу?
Ребенок рассказывает стихотворение.
Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчике,
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
А сейчас давайте проведем физкультминутку:
Физкультминутка:
Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо.
Ветер тише-тише-тише
Деревцо все выше-выше.
А как вы думаете, что еще дает лес человеку?
- Верно, он щедро угощает нас ягодами, орехами и грибами, в лесу люди собирают лекарственные растения. Лесных жителей лес потчует шишками, сладкими корешками и сочными травами.
Человек приходит сюда, чтобы отдохнуть от городского шума, послушать пение птиц, шелест листвы, насладиться красотой и конечно же подышать свежим воздухом.
Известно, что от леса мы получаем очень много полезных для хозяйства вещей, которые облегчают нам быт, это, например, мебель, посуда, книги, бумага, карандаши и т. д. Пушнину и изделия из нее: шкурка белки, соболя, лисы.
Воспитатель: Молодцы, ребята.
В старину на Руси и крестьянские избы и княжеские терема строили из дерева. Из прочной древесины делают красивые и нужные вещи: мебель, паркет, бочки, лодки.
Воспитатель: В лесу растут самые разные деревья, и сейчас мы с вами поиграем в игру «Угадай, из какого дерева листок?». Я по очереди буду доставать из корзинки листочки, а вы угадывать, на каком дереве они росли.
Кто знает пословицы про лес?
Пословицы и поговорки о лесе:
1. Много леса – не руби, нет леса – посади.
2. Дерево живо корнями, а человек друзьями.
3. Птиц, зверей в лесу оберегайте и всегда им помогайте.
4. Лес – друг человека и его как друга надо беречь и охранять.
Вы знаете, кто такой лесник? Это человек, который смотрит за порядком в лесу: оберегают лес от пожара, помогаю животным в трудное время. И мы все в меру своих возможностей должны соблюдать этот порядок.
Давайте я вам загадаю загадки про лесных жителей, а вы попробуйте отгадать:
1. Днем спит - ночью летает, прохожих пугает. (Сова)
2. По веткам скачет - да не птица. Рыжая - да не лисица. (Белка)
3. Домовитая хозяйка пролетает над лужайкой, похлопочет над цветком - он поделится медком. (Пчела)
Воспитатель: Какие все молодцы, все знаете.
Воспитатель: А какие еще лесные жители живут в лесах? (Ответы, а птицы? (Ответы детей)
Воспитатель: В лесу нужно вести себя правильно. А что запрещено делать в лесу?
Дети: Нельзя: ломать деревья, топтать грибы, разрушать муравейники, мусорить, разжигать костры, рвать цветы, разорять гнезда.
Итог:
Воспитатель: А чем мы можем помочь лесу?
Подкармливать лесных жителей, делать кормушки для птиц.
Воспитатель : Дети, я вижу, сорока очень довольна вашими ответами. Она наверное сейчас все новости о вас разнесет по всему лесу.
Давайте с вами посмотрим выставку, которую я организовала для вас. Тут вы видите 5 экспозиций.
1. «Дары леса» - шишки, орехи, грибы.
2. «Что делают из древесины» - игрушки, карандаши, мебель, посуда…
3. «Лес и здоровье» - вы знаете, что лесные ягоды и травы очень полезны для нашего здоровья, вот тут вы видите картинки этих ягод и трав.
4. «Лес глазами художника» - это картины. Так лес видят художники.
5. «Бумажно-картонные изделия» - вы все, наверняка, знаете, что книги и тетрадки делают из дерева.
