Коваленко Олеся Олеговна
НОД по рисованию «Волшебный лес» с использованием нетрадиционной техники «печать листьями» в подготовительной группе
Цель: развитие художественно-творческих способностей детей через использование нетрадиционной техники рисования «печать листьями»
Задачи:
знакомить детей с печатью узоров листьями, расширять представления о цветах и оттенках окружающих объектов осенней природы, закреплять умение смешивать краски для получения разных цветов;
развивать у детей сенсорные способности, эстетическое восприятие;
воспитывать чувство гордости за выполненную работу.
Материалы:
Публикация «НОД по рисованию „Волшебный лес“ с использованием нетрадиционной техники „печать листьями“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Листья. Рисование отпечатками листьев, оттиск, штампинг
- Нетрадиционные техники рисования
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021
листья разных пород деревьев;
альбомный лист;
акварель;
кисть;
стакан с водой;
коврик для занятия художественным творчеством;
салфетка.
Однажды мы с ребятами отправились в путешествие в страну осенних красок. Это было очень насыщенное и незабываемое путешествие, окрашенное яркими впечатлениями и детскими эмоциями.
На своём пути мы обнаружили много листочков с разных деревьев. Дети решили, что их принёс осенний ветер. Мы с ребятами определили, что это листья дуба, рябины, яблони, клёна и боярышника. Они были очень красивыми и отличались друг от друга по форме и размеру.
Мы решили использовать листья в качестве печати и посмотреть, что же выйдет из нашей задумки.
Воспользовавшись жёлтой, красной, оранжевой и зелёной красками, дети приступили к работе.
Отпечаток листика напомнил детям силуэт осеннего дерева, и они решили нарисовать волшебный лес, в котором растут разные деревья.
Прорисовав стволы и веточки деревьев коричневой краской, захотелось добавить в рисунок ещё и облака, и солнышко, и птичек. Результатом мы остались довольны и совместно с ребятами выбрали самые лучшие работы.
