«Хочу все знать!» НОД по ОО «Познавательное развитие»

Мартынчук Юлия Павловна
«Хочу все знать!» НОД по ОО «Познавательное развитие»

Тема: «Хочу всё знать!»

Цель: развитие познавательно – исследовательской активности детей в процессе НОД.

Задачи:

Создать необходимые условия для выдвижения гипотез, сравнения, анализа с последующими выводами в процессе исследовательской деятельности;

Дать элементарное представление о процессе фильтрации воды, способе изготовления простого фильтра;

Развивать навыки проведения лабораторных исследований, соблюдая необходимые меры безопасности;

прививать интерес к исследовательской деятельности;

Воспитывать чувство взаимопомощи.

Методы:

Публикация «„Хочу все знать!“ НОД по ОО „Познавательное развитие“» размещена в разделах

игровой;

словесный;

эвристический;

наглядный.

Материалы и оборудование:

сундучок «От Почемучки до Всезнайки»;

конверты с заданиями;

волчок;

стол для воды и песка;

ватные диски;

воронки;

салфетки;

гуашь;

вилки пластиковые;

гусиные перья;

удочки с магнитами;

ложка-шумовка (ситечко).

Ход НОД

Воспитатель: «Здравствуйте, ребята! Меня зовут Юлия Павловна. А вас? (Ответы детей). Вы любите играть? (Ответы детей). Я тоже люблю играть, поэтому у меня всегда с собой сундучок «От Почемучки до Всезнайки». Я предлагаю вам игру «Умники и умницы».

Воспитатель раскладывает игровое поле, в центре которого ставит волчок и предлагает детям разложить конверты с заданиями по секторам.

Цель игры - доказать смысл поговорок и пословиц, определяющих свойства воды путем экспериментирования.

Ход игры:

Очередность познавательно-исследовательской деятельности определяется волчком, который по очереди вращают дети.

Перечень заданий в конвертах:

Не всякая водица для питья годится (чтобы не навредить здоровью, нужно пить только чистую воду).

Изготовление простейшего фильтра для очистки воды (из ватного диска, помещенного в воронку).

ВЫВОД: вода прозрачная.