НОД по аппликации из цветной бумаги «Звёзды и кометы»

Наталья Колтунова
НОД по аппликации из цветной бумаги «Звёзды и кометы»

Цель: Вызвать интерес к созданию образа кометы, состоящей из "головы" и "хвоста".

расширить и уточнить знания детей о космосе;

закрепить освоенные детьми навыки и умения, дать возможность творчески применить их:

складывать полоски в несколько раз для получения одинаковых деталей (звёзды, кометы)

Задачи:

Обучающие: обучить детей вырезать пятилучевые звезды: складывать квадратный лист по схеме и делать срезы;

Публикация «НОД по аппликации из цветной бумаги „Звёзды и кометы“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Звездное небо, созвездия
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Поделки из бумаги
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2019

Развивающие: развивать воображение и композиционное решение, гармонично размещать детали на листе бумаги, умение переносить знакомые способы работы в новую творческую ситуацию;

Воспитательные: воспитывать интерес, фантазию детей при составлении композиции, умение доводить дело до конца.

Виды деятельности: коммуникативная, двигательная, изобразительная.

Формы организации: подгрупповая.

Формы реализации детских видов деятельности: продуктивная деятельность аппликация, беседа, физминутка.

Материалы к занятию:

Демонстрационный: картинки с изображением «Космоса», «Звёздное небо», изображения комет, схема изготовления пятилучевой звезды, магнитная доска.

Раздаточный материал: ножницы в чехле, клей – карандаш, клеёнки, салфетки, простые карандаши, картон черного, темно-синего или фиолетового цвета, цветная бумага, технологические карты изготовления пятилучевой звезды.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Космическая техника», «В далёком космосе», книг о космосе, разучивание стихотворений; просмотр презентации «Загадочный мир космоса».

ХОД:

- Ребята, вы все помните, что скоро у нас праздник? Какой?

Правильно ребята, 12 апреля 1961 года мир был потрясен сообщением о том, что Советский Союз совершил первый полёт в космос. Был выведен на орбиту вокруг Земли первый в истории космический корабль «Восток» с человеком на борту, пилотируемый Юрием Алексеевичем Гагариным. Эта дата навсегда вошла в историю человечества.

Послушайте стихотворение В. Шипуновой «Летняя ночь» :

Лето в подол собирает

Теплые яблоки звезд

В лужице небо тает

Яркой кометы хвост.

За шиворот горизонта

Катится мяч луны,

И шелестят по газонам

Легкие летние сны.

-Скажите, о чём это стихотворение? Правильно о звёздах и кометах. Сегодня мы с вами, тоже откроем красоту космического пространства, в котором будут жить звёзды и кометы.

Основная часть

-Ребята, посмотрите на картинку. Вы знаете, что это такое?

Так выглядит комета и вот каким образом ее можно изобразить. Ребята, у кометы есть «голова» и «хвост». (обращаю внимание детей на образцы)

«Голову» проще всего изобразить виде круга или овала (это так называемое ядро). А еще можно изобразить голову кометы виде звезды.

- Ребята, предлагаю вам научиться вырезать для «головы» кометы красивую звезду.

Я напомню вам, как нужно сложить лист бумаги, чтобы вырезать звезду.

- Беру квадрат, сгибаю его по диагонали соединяя углы и провожу пальчиком;

- Далее сгибаю уголки к середине, как ушки у собачки;

- Теперь прикладываем левое ушко к правому и сгибаем, пальчиком надавливая;

- И ещё раз сгибаем сильно надавливая;

- Получился треугольник, похожий на ракету;

- Следующий этап, нам нужно провести линию среза нашей звезды.

Провожу я её карандашом наискосок, где начинается хвостик ракеты.

- Беру ножницы, снимаю защитный чехол и аккуратно, над столом соблюдая технику безопасности, отрезаю по нарисованной линии.

- Раскрываю и получилась – пятиконечная звезда.

- Беру свою комету, отправляю на наше звездное небо.

- Намазываю её клеем и прикладываю на звездное небо, а хвост кометы можно составить из кусочков или полосок рваной бумаги, т. к. он пушистый, длинный и немного напоминает дым. Можно пофантазировать и составить хвост кометы из разных материалов: лоскутков ткани, серпантина, фантиков, гофрированной бумаги или фольги… Можно хвост вырезать ажурно из нескольких лент и наложить их друг на друга, подобрав красивое цветосочетание.

Пальчиковая гимнастика.

-Раз, два, три, четыре, пять

(по одному загибают пальчики на обеих руках)

В космос полетел отряд

(соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх)

Командир в бинокль глядит

(пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль»)

Что он видит впереди?

Солнце, планеты, спутники, кометы

(загибают пальчики обеих рук)

В космосе сквозь толщу лет

(сжимают и разжимают пальцы рук)

Ледяной летит объект.

(поднимают сжатый кулак, наклоняют вправо-влево)

Хвост его – полоска света,

(к кулаку присоединяют раскрытые пальцы второй руки- «хвост»)

А зовут объект комета

(сжимают и разжимают пальцы рук)

-У вас на столах лежат схемы складывания пятилучевой звезды для напоминания.

- Приступаем к работе

В ходе работы детей, напоминаю правила работы с ножницами. Делаю индивидуальные указания, оказываю индивидуальный показ и помощь.

Заключительная часть (рефлексия)

- Ребята, посмотрите какое звёздное небо яркое, красивое, а какие красивые звёзды и кометы у вас получились!

- Вы довольны своей работой?

- Что было вам сложного?

- Вот такое звёздное небо с кометами у нас получилось!

Молодцы!