Мери Пирумян
Консультация «Нетрадиционные техники аппликации»
«Влияние нетрадиционных техник аппликации на развитие творческих способностей детей»
«Наши руки не для скуки»
Цель: Создать условий для развитие творческих способностей детей посредством нетрадиционных техник аппликации, формирование разносторонней личности ребенка и его волевых качеств.
Задачи: Обогащать знания и представления детей о предметах, материалах, их свойствах, способах их применения;
Инициировать ребенка самостоятельно определять замысел и сохранять его на протяжение всей работы;
Публикация «Консультация „Нетрадиционные техники аппликации“» размещена в разделах
- Аппликации. Консультации для родителей
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Консультации для родителей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Создать условия для свободного, самостоятельного, разнопланового экспериментирования с художественными материалами;
Развивать мелкую моторику рук, тактильное восприятие; формировать навыки контроля и самоконтроля;
Развивать изобразительные навыки и умения, наблюдательность, эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость;
Осуществлять эстетическое, трудовое и нравственное воспитание.
Вид проекта: «Влияние нетрадиционных техник аппликации на развитие творческих способностей детей»
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель.
Организация взаимодействия с детьми реализуется через:
Образовательную деятельность по ИЗО с интеграцией образовательных областей;
Творческую мастерскую;
Индивидуальную работу;
Выставки детских работ.
Актуальность.
Способность к творчеству – отличительная черта человека, благодаря которой он может жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда, преумножать, не разрушая. Раннее развитие способности к творчеству, уже в дошкольном детстве – залог будущих успехов. Желание творить – внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Систематическое овладение всеми необходимыми средствами и способами деятельности обеспечивает детям радость творчества и их всестороннее развитие (эстетическое, интеллектуальное, нравственно-трудовое, физическое). А также, позволяет плодотворно решать задачи подготовки детей к школе.
«Свобода, радость и успешность - художественное экспериментирование» (И. А. Лыкова)
Планируемый результат: В процессе реализации проекта дети овладеют различными нетрадиционными техниками аппликации, обогатят знания о предметах и материалах, их свойствах и способах применения. У детей повысится уровень развития по художественному творчеству, сформируется учебно-познавательная компетентность (в соответствии с особенностями возраста). Дети приобретут навыки совместного творчества - способны объединиться для общего дела, договариваться, действовать согласованно.
Объект исследования: развитие творческих способностей детей в изобразительной деятельности.
Предмет изучения: нетрадиционные техники аппликации.
Гипотеза: если использовать нетрадиционные техники аппликации в изобразительной деятельности, то у детей появится интерес к данному виду деятельности и повысится динамика высокого уровня развития творческих способностей в изобразительной деятельности.
МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
1. Подбор методической литературы по теме проекта.
2. Подбор игр и пособий по развитию творческих способностей детей.
3. Обеспечение предметно-развивающей среды.
Реализация проекта
1 ЭТАП Подготовительный
Выбор темы проекта, изучение методической литературы, публикации в журналах «Дошкольное воспитание» по теме проекта, посетить сайты.
Проанализировать многообразие нетрадиционных техник аппликации.
Выявить уровень развития творческих способностей детей, разработать тематический план занятий по теме проекта.
2 ЭТАП Основной
Тематический план занятий
Ватные диски — замечательный материал для создания поделок и аппликаций. Например, дети могут делать из них разнообразные аппликации, которые станут отличным подарком или украшением интерьера. Научимся вместе с детьми делать фигурки зайчика из ватных дисков. Создание поделок из ватных дисков не только тренирует терпение, усидчивость и внимание, но и развивает фантазию и творческое воображение. Предлагать детям попробовать сделать зайчика – милого лесного зверька, героя многих народных сказок, которые так любит детвора.
Для аппликации нам понадобятся такие инструменты и материалы:
картон формата А4
(контрастных цветов); цветная бумага;
ватные диски – 5 штук
губка для мытья посуды;
маркер или фломастеры; ножницы;
клей ПВА.
Пошаговая инструкция:
Подготавливаем основу для нашей аппликации, для чего разрезаем картон пополам.
Изготавливаем части тела нашего будущего зайца. Два ватных диска оставляем целыми – это будет голова и туловище, а три перерезаем надвое – получаться лапки и ушки.
Из цветной бумаги вырезаем ее хвостик.
Наклеиваем все детали на основу.
Маркером рисуем глазки, ротик и носик.
В результате у нас получился, вот такой милый заяц.
Аппликация "Зимний вечер"
Цели: Создать условий для закрепление темы: “Зима”; расширение спектра технических приемов аппликации. Развитие мелкой моторики; развитие чувства формы и композиции.
Задачи:
1. Закрепить: прием рисования (снежные хлопья)
2. Способствовать созданию образа зимнего вечера, по возможности точно передавая форму и пропорциональное соотношение его частей; из ватных палочек и ваты изготовить снежные деревья, дома.
3. Развивать у детей: творчество; мелкую моторику пальцев рук; умение композиционно располагать “снег” на листе бумаги.
4. Воспитывать у детей любовь к природе родного края; доброжелательное отношение друг к другу; умение взаимодействовать в группе детей.
3. ЭТАП Заключительный
Провести консультацию для родителей «Аппликация в детском саду», с целью представления результатов данного проекта.
Оформление выставки детских работ «Море творческих идей».
Выводы:
Эффективным условием развития творческих способностей детей дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности, стало использование нетрадиционных техник аппликации, позволяющей детям без особых усилий создавать неповторимые образы. Нетрадиционные приемы аппликации способствуют активизации творческого воображения у детей, развитию гибкости мышления при создании образов, усвоению детьми способов передачи свойств изображаемых предметов, совершенствованию качества своей работы, формированию изобразительного опыта. Необычность способов аппликации вызывала эмоционально-положительное отношение детей к изобразительной деятельности. Дети обретают самостоятельность и уверенность в своих возможностях.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №3
Нетрадиционные техники аппликации
«Влияние нетрадиционных техник аппликации на развитие творческих способностей детей»
«Наши руки не для скуки»
Разработал воспитатель:
М. С. Пирумян
Г. Новочеркасск
