Сафронова Ангелина
Консультация «Несколько стратегий, чтобы ребенок играл самостоятельно»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №50 г. ЯРОСЛАВЛЬ
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
(ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)
ВОСПИТАННИКОВ СТАРШЕЙ ГРУППЫ «ГНОМИКИ»
НА ТЕМУ: "НЕСКОЛЬКО СТРАТЕГИЙ, ЧТОБЫ РЕБЕНОК ИГРАЛ САМОСТОЯТЕЛЬНО"
Подготовила:
Воспитатель Сафронова А. С.
Публикация «Консультация „Несколько стратегий, чтобы ребенок играл самостоятельно“» размещена в разделах
- Воспитание самостоятельности у детей
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Консультации для родителей
- Темочки
Для большинства детей до 2-3 лет абсолютная норма играть совсем в одиночестве. И та самостоятельная творческая деятельность, которую мы все так хотим видеть, развивается уже в полной мере, "расцветает" к 5 годам.
Полноценная игра - это творческая реализация имеющихся знаний о мире.
И здесь важно понимать, что от совсем малыша, например, трехлетки и младше, не стоит ждать продолжительной самостоятельной игры, особенно на постоянной основе. И с этим стоит смириться сразу на берегу. Помогите в этом возрасте ребенку освоить как можно больше новых навыков, играя с игрушками и развивашками (погрызть, нажать, перевернуть, потянуть, и он быстрее начнет отпускать своего родителя, манипулируя игрушками самостоятельно!
А вот у ребенка 5 лет должно быть пространство : новые эмоции, впечатления (интересная книга или детская выставка, например) будут неожиданным толчком для новых игр.
И стоит отметить, что "убивание" времени в планшете или перед телевизором как раз наоборот, не будет мотивировать ребенка что-то придумывать и организовывать свое творческое пространство и новые игры. Все-таки для игры нужна "приправа" - немного скуки)
