Непосредственная образовательная деятельность педагога с детьми «Сказки Чуковского»

Светлана Васильева
Непосредственная образовательная деятельность педагога с детьми «Сказки Чуковского»

Непосредственная образовательная деятельность педагога с детьми

по теме: «Сказки Чуковского».

Участники — дети 4-5лет

Количество детей — 20 человек

Длительность -25 минут

Цель: Развивать интерес к книге как к источнику радости.

Задачи:

Образовательные : Поддерживать положительное эмоциональное отношение детей от встречи с любимыми героями сказок Чуковского.

Способствовать формированию интереса к творчеству К. И. Чуковского.

Публикация «Непосредственная образовательная деятельность педагога с детьми „Сказки Чуковского“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Чуковский, К.И. Любимый писатель
• Чуковский. Конспекты занятий
• Темочки

Речевые: Развивать диалогическую, монологическую речь. Учить отвечать на вопросы полным предложением. Развивать память, внимание.

Интеграция образовательных областей :

«Физическое развитие».

Выполнение движений под музыку «Паровозик», «Бармалей». Пантомима.

Познание.

Игры «Узнай сказку», Сложи картинку, Отгадай загадку.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы.

«Муха Цокотуха», «Чудо дерево», «Доктор Айболит», «Федорино горе», «Мойдодыр»

Драматизация сказки «Телефон».

Драматизация сказки, сюжетно-ролевая игра «Ветеринарная лечебница».

Художественное творчество.

Коллаж «Чудо-дерево»

Партнерство с родителями:

Изготовление макетов к сказкам, костюмов, масок, иллюстраций, пазлов по сказкам.

Материал к НОД:

Маски, иллюстрации, пазлы по сказкам, декорации, раскраски, музыкальное сопровождение.

Примерный ход НОД:

Ребята, вы хотите отправится в путешествие? А сказки вы любите? Тогда мы сегодня отправимся в страну сказок. Готовы? Для этого нам необходимо сказать волшебные слова :

1,2,3,4,5 — будем поезд отправлять.

Машинист гудок дает, нас в вагончики зовёт.

Двери закрываются, поезд отправляется.

Под музыку едут в сказку. Сели.

Вот мы и оказались в стране сказок. А что за дерево нас встречает?

Дети: дерево из сказки «Чудо дерево»

А может, кто то прочтет нам начало этой сказки?

Как у наших у ворот чудо-дерево растет.

Не цветочки на нем,

Не листочки на нем,

А чулки да башмаки, словно яблочки.

(Чудо дерево)

А из какой сказки это дерево? А кто автор? Чей это портрет? Отвечаем полным предложением.

Посмотрите, у дерева сидит Бармалей. Он приготовил нам испытания, что бы мы могли погулять по волшебной стране. А мы готовы, не испугаемся? Тогда слушайте первое задание от Бармалея. Что бы мы могли продолжить путешествие, нам надо отгадать загадки. Я буду вам загадывать загадки, а вы отгадывать. Отгадки есть на нашей сказочной поляне. (Загадывание загадок)

1. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор…. (Айболит) Показать картинку

2. Вдруг из подворотни –

Страшный великан,

Рыжий и усатый … (таракан)

Показать картинку «Тараканище»

3. Я – Великий Умывальник.

Знаменитый …. (Мойдодыр)

Умывальников начальник

И мочалок командир.

Сказка «Мойдодыр» Показ картинки

4. Свинки замяукали – мяу, мяу

Кошечки захрюкали – хрю, хрю…

Сказка «Путаница»

5. Дорогие гости, помогите!

Паука-злодея зарубите!

И кормила я вас, и поила я вас

Не покиньте меня

В мой последний час!

Сказка «Муха Цокотуха» Показ картинки

6. Солнце по небу гуляло и за тучку забежало.

Глянул заинька в окно

Стало заиньке (темно)

Сказка «Краденное солнце»

7. А посуда вперед и вперед,

По полям, по болотам идет.

И чайник сказал утюгу :

-Я больше идти…. (не могу)

Сказка «Федорино горе» Показ картинки

8. Нет, нет,нет!

Соловей не поет для свиней.

Позови-ка ты лучше, ворону!

Сказка «Телефон» Показ картинки

Молодцы!

А теперь следующее задание. Игра «Отгадай сказку»Бармалей перепутал все картинки. Нам надо разложить их по сказкам.

Вот предметы, а к какой они сказке? (Мойдодыр, Федорино горе, Чудо-дерево)

Далее музыка «Бармалея», Пантомима.

А теперь самое сложное испытание от Бармалея.

Игра «Сложи картинку»

А теперь Бармалей предлагает очутиться в сказке «Телефон» и сыграть ее. Сможем?

Артисты по местам.

Инсценировка сказки.

Итог: Вы сегодня все были молодцы. Вам понравилось в стране Сказок Чуковского? Вы запомнили их названия?

А теперь пора назад, ждет нас с вами детский сад.

Детский сад, детский сад

Почему так говорят?

Ребенок:

Потому что дружно в нем

Мы одной семьей живем.

Оттого и говорят:

В этом доме детский сад.