Ирина Махринова
Конспект беседы «Наша Армия родная»
Конспект беседы в подготовительной группе
«Наша армия родная».
Подготовила воспитатель
Махринова И. В.
Цель. Углублять знания детей о Российской армии. Воспитывать внимание к защитникам Отечества.
Публикация «Конспект беседы „Наша Армия родная“» размещена в разделах
- Армия. Конспекты занятий на тему «Наша армия»
- Беседа. Проведение бесед
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Темочки
Задачи. 1. Познакомить с историей возникновения праздника «День защитника Отечества», продолжить формировать у них представления о типах войск.
2. Совершенствовать диалогическую речь: принимать участие в беседе о Российской армии, поощрять попытки высказывать собственную точку зрения.
3. Вызвать у ребят желание рассказывать стихотворения о России, о предстоящем празднике, о бойцах, защищавших нашу страну.
Материал. Мультимедийное оборудование, презентация «Наша армия родная».
Предварительная работа. Оформление выставки «Десантники, воздушная пехота», чтение художественной литературы по данной теме, рассматривание картинок о военной технике, о солдатах.
Сегодня мы поговорим о прекрасном празднике, он бывает зимой в феврале, в честь этого торжества поздравляют всех мужчин и мальчишек. Что это за праздник? Правильно, этот российский праздник называется «День защитников Отечества». (Взрослый задаёт вопросы). А кто же оберегает нашу Родину? От кого надо оберегать нашу страну? Какой должен быть защитник нашей Отчизны? Молодцы, ребята, вы очень много знаете.
Сегодня у себя в почтовом ящике, я нашла конверт. Это письмо от солдат из военного штаба, города Армавира. Давайте его прочитаем. (Письмо появляется на экране). Слайд 1.
Читают «Здравствуйте, ребята! Пишут Вам письмо солдаты. Вы уже взрослые и скоро пойдёте в школу. Мы хотим узнать, знаете ли вы об армии, готовы ли быть грядущими защитниками нашей Родины? Насколько вы разумные, ловкие и сильные».
Готовы ли вы выполнять задание? (Готовы). Ну, тогда проверим.
(Слайд 2.) Вопрос 1. Посмотрите внимательно на картинки, кто на них изображён? (Военные). Обратите внимание, какая у них форма, головной убор, медали, ордена. (Дети рассматривают и рассказывают об увиденном). (Слайд 3.) Вопрос 2. Какие войска вы видите? (Дети рассматривают слайды и рассказывают о войсках Российской армии).
А теперь превратимся в настоящих солдат.
(Проводится физ. минутка «Мы военные).
Отдохнули, набрались сил и теперь легко выполните следующее задание. В давние времена русские земли охраняли богатыри. (Слайд 4.). Посмотрите, какие они сильные, бесстрашные. Назовите имена известных вам богатырей. (Илья Муромец, Алёша Попович, Добрыня Никитич).
Сейчас, посмотрим, какие наши дети сильные. Поиграем в игру «Перетяни канат». Дети делятся на две команды. На чью сторону перетянут канат, та команда и победила.
Воспитатель читает стихотворение о Красной Армии. В1918 году двадцать третьего февраля бойцы Красной Армии одержали победу над фашистами.
В 1922 году этот февральский победный день назывался «День Советской Армии и Военно-Морского флота» и отмечался в Советском союзе ежегодно. Сейчас в наше время праздник называется «День защитников Отечества».
Воспитатель предлагает детям прочитать стихотворения о нашей Родине, об армии.
Ребята, я обязательно напишу ответ солдатам, что наши ребята хорошо потрудились и все задания выполнили. А вам желаю быть достойными защитниками своей Родины.
