Светлана Самойленко
Мы гуляем и играем, речь свою мы развиваем!
Одна из главных задач воспитателя- развитие речи детей. Учёные разработали множество методов. Бери и пользуйся! И пользоваться ими можно в любом режимном моменте.
Как я понимаю эту задачу (развитие речи)- я должна работать над произносительной стороной речи, на то чтобы речь ребёнка была чёткой и разнообразной, развивать внимание и память, расширять словарный запас, тренировать артикуляционный аппарат. И действительно работать над развитием речи детей можно "на каждом шагу".
Публикация «Мы гуляем и играем, речь свою мы развиваем!» размещена в разделах
Я предлагаю посмотреть мой фото отчёт о прогулках. Собираясь на улицу вспоминаем стихи,которые выучили ранее. На улице мы беседуем о природе, животных растениях, птицах, составляем рассказы и придумываем сказки. Во время подвижных игр, слежу чтобы все дети пели (читали стих). Во время сюжет но-ролевой игры дети общаются друг с другом, подражают различным звукам. Игра в песочнице, также может быть развивающей (если ребёнок не молчит во время игр). Главное конечно чтобы педагог задавал наводящие вопросы и подталкивал детей к чёткому, развёрнутому ответу (-Что ты делаешь? -Молодец!Ты торт стряпаешь!- А из чего ты стряпаешь?-Строишь!Умница! -Что строишь? Из чего? и т. д.). По возвращению с прогулки мы беседуем о проведённом времени!
Спасибо за внимание!
