Дарья Щербаченко
Музыкальный досуг «Светофория» во второй младшей группе
Конспект музыкального развлечения по ПДД
«В гостях у Светофора» 2 младшая группа
Название занятия: «Светофория»
Участники: воспитанники 2 младшей группы
Педагогические технологии: здоровьесберегающие (ритмика, физкультминутка, музыкотерапия, личностно-ориентированные, технология «Синтез искусств» (слушание музыка, пение, танцы, игровые технологии.
Цель развлечения: Продолжить формировать навыки безопасного поведения.
Задачи:
Обучающие:
Публикация «Музыкальный досуг „Светофория“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Светофор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
закрепить и расширить представления детей о светофоре, знания по ПДД с помощью музыки.
Развивающие:
закреплять знания основных цветов (красный, жёлтый, зелёный, форму круглый;
формировать элементарные компоненты музыкального мышления и чувства ритма;
учить детей быстро адаптироваться в новой обстановке;
узнавать, называть машины, развивать зрительную память, мышление.
Воспитывающие:
воспитывать у детей желание получать новые знания; безопасное поведение. Доставить детям радость и удовольствие.
Предварительная работа: П/И «Найди свой цвет», рассматривание иллюстраций, наблюдение за транспортом.
Оборудование:
костюм светофора, грузовик и игрушка мишка, круги красного, жёлтого, зеленого цветов;
колечки-рули, машины – каталки (самокаты, велосипеды, зебра (пешеходный переход, игрушка, картинки машин (автобус, грузовик, трамвай, скорая помощь, пожарная, полиция, легковая, такси, самосвал);
пазлы – машины, пешеходный переход, коляски, куклы;
заготовки для поделки (прямоугольники, пластилиновые шарики красный, желтый, зеленый;
картинки животных (жираф, слон, котенок, зебра).
Ход мероприятия
Воспитатель: Как сегодня хорошо на улице, давайте поприветствуем друг друг и потанцуем
1 танец «Привет» Сл. и муз. Андрей Варганов
Слышите звук автомобильного гудка? К нам сегодня в гости кто-то спешит.
На чем же он к нам едет? Давайте послушаем.
Воспитатель вывозит грузовик с Мишуткой.
Здравствуй, Мишутка.
Дети здороваются.
«Ребята на чем к нам приехал Мишка?»(На машине).
Давайте вместе с Мишуткой погудим, как машины «би-би…» и споем песню про машину
2Песня «Машина» Т. Попатенко
В машине, в машине Шофер сидит. Машина, машина спешит, гудит. Би-би-бип
В машине, в машине детей полно, поехали дети глядят в окно би-би-би.
Вот поле, вот речка, вот лес густой. Приехали дети, машина стой. Би-би-би
Мишутка ехал к нам и торопился, на дороге чуть не сбился.
С машиной и с птичками произошла опасная история.
Сейчас я с вами превращусь в птичек, и вы узнаете об этой истории. «Покружились, покружились и в птичек превратились».
3 подвижная игра «Птички и автомобиль»
Птички сидят в своих гнездышках, у нас это стульчики-гнездышки. Вылетели птички полетать на дорогу, вот они летают, крылышками машут, чирикают, прыгают, клюют зернышки (дети с воспитателем выполняют соответствующие движения). И вдруг к ним на дорогу выехал автомобиль (педагог вывозит Мишутку на машине)
Автомобиль по улице бежит. Пыхтит, спешит, в рожок трубит
Тра-та-та, берегись, берегись. Тра-та-та, берегись, посторонись!
Птички, скорее с дороги, спешите в свои гнездышки.
(дети птички улетают в гнездышки, на стульчики).
Все птички успели улететь. Нельзя, птички, играть на дороге, где ездят машины!
У дороги не играть. На нее не выбегать, а иначе упадешь, под колеса попадешь.
На дороге играть нельзя (дети с воспитателем грозят пальчиком).
А чтобы не было таких опасных историй, нам поможет Светофор - друг машин и друг дорог. Поедем к нему в гости на автобусе.
4 Двигательное упражнение «Автобус» Е. Железновой
Вот мы в автобусе сидим, и сидим, и сидим, и из окошечка глядим, все глядим качают головой, смыкают пальцы рук в окошечко, смотрят в него
Глядим назад, глядим вперед, вот так вот, вот так вот. Смотрят из-под ладони в одну сторону и в другую,
Ну, что автобус не везет, не везет. пожимают плечами
Колеса закружились, вот так, вот так, вот. Вперед мы покатились, вот так вот. Круговые движения руками впереди от себя
А щетки по стеклу шуршат, вжик-вжик, вжик, вжик-вжик, вжик качание согнутыми в локтях руками перед лицом (имитируют движения дворников)
Все капельки смести хотят, вжик-вжик, вжик «Крутят руль»
И мы непросто так сидим, би-би-би, би-би-би. Мы громко-громко все гудим, би-би-би бибикают
Пускай автобус наш трясет, вот так вот, вот так вот. Мы едем-едем все вперед, вот так вот! Поднимание и опускание плеч
Проигрыш «Крутят руль», бибикают
Дети перемещаются к модели светофора.
Это светофор. Он вежливый и строгий, известен на весь мир.
На улице широкой - самый главный командир. Перейти через дорогу вам на улицах всегда подскажут и помогут говорящие цвета. (по Я. Пишумову)
5 Песня «Веселый светофор»
1. Всем прохожим с давних пор Помогает светофор.
Он для нас, посмотри, Зажигает фонари.
Если красный свет горит,
Он, как, друг нам говорит:
«Погоди, не иди, Пешеходам нет пути».
2. Если желтый свет горит,
Он, как друг, гам говорит:
«Пропущу скоро вас,
Дам зеленый свет сейчас».
Вот зеленый вспыхнул свет –
И машинам ходу нет.
«Проходи, путь открыт», - Светофор нам говорит.
Всем прохожим с давних пор
Помогает светофор,
И хоть он автомат,
Охраняет всех ребят.
Светофор следит за порядком на улицах,и на дорогах, он нужен, для того чтобы не оказаться в беде на дороге, когда едут машины.
Чтоб дорогу перейти, к светофору подойди.
На него ты посмотри, если можно, то иди
Красный – стой. Желтый – жди, а зеленый свет – иди.
Сейчас мы будем играть.
5 Игра «Сигналы светофора» На зеленый свет дети приплясывают. На желтый – хлопают на месте. На красный – стоят и грозят друг другу пальцем. (Дети проходят на свои места.)
После игры дети садятся.
Переходить дорогу можно только в определенном месте. Переходим там, где нарисован пешеход. Что поможет нам с вами перейти дорогу, отгадайте загадку: Полосатая лошадка, ее зеброю зовут, Но не та, что в зоопарке, по ней люди все идут. (Пешеходный переход)
Пешеходный переход называют «зебра» потому что, он полосатый, как животное зебра (Показ игрушки зебра). Все машины должны останавливаться перед ним и пропускать пешеходов. Еще раз скажем, правила перехода через дорогу. Дети повторяют хором:
Красный – стой, желтый жди, а зеленый проходи!
Ну, вот мы и выучили основные правила движения на дороге. Вам, понравилось наше путешествие? (Дети отвечают).Правила дорожного движения, запомнили? (Дети отвечают). Какие, цвета у светофора? (Дети отвечают). Как дорогу перейти? (Дети отвечают).
Правила помните и соблюдайте! Рядом с дорогой никогда не играйте! Переходите дорогу только там, где есть исправный светофор, на зеленый свет! А если светофора нет, по зебре только с взрослыми за руку! Обещайте мне ребята, эти правила не забывать! На дороге быть внимательными и порядок соблюдать!
