Жанна
Музыкальное занятие «Путешествие по стране Смеха» (в день смеха — 1 апреля)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики! Сегодня говорят: «1 апреля - никому не верю!» И мы с вами будем шутить, смеяться. Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие в страну Смеха? Дети: Да! А на чём же мы отправимся? ( Дети: на поезде, самолёте и т. д.) Нет, нет мы полетим на ковре самолете! Занимайте скорее места.
Дети, а вы не знаете, почему наш ковер не летит?
Дети: Нет ветра!
Ведущий: Давайте поможем - подуем сильно. (Дуют.) Ура, полетели! Мы летим над лесом, горами, морем, видим пролетающих птиц.
Публикация «Музыкальное занятие „Путешествие по стране Смеха“ (в день смеха — 1 апреля)» размещена в разделах
- День смеха. 1 апреля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
Вот мы и прилетели. Мы в стране смеха, а вот и первая станция? Веселяндия. Здесь и сейчас мы станцуем веселый танец.
Танец «Разноцветная игра»
Так отправляемся дальше и поедем на велосипедах. Присаживайтесь. (Дети крутят воображаемые педали, сидя на стульях)
И мы оказались на станции Мультяшкино. Здесь мы будем отгадывать мелодии из мультиков. Слушаем. («Маща и медведь»,» Бременские музыканты», «Чебурашка и кродил Гена» и др)
Ну что же продолжаем наш велопробег.
Следующая станция Хохотушкино. Здесь мы будем петь песенки голосами разных животных. Споем нашу распевку «Лесенка» как котята, телята,поросята.
Ведущий: Как весело и интересно в стране «Хохотушкино». Давайте останемся здесь и тоже повеселимся. Но!.. Здесь могут остаться только те дети, которые могут весело смеяться. Сейчас я проверю, весёлые ли вы дети.
Игра «Кто может громче смеяться?» А ваши смешинки я буду собирать вот в эту шкатулку. Пока она открыта- смейтесь что есть мочи, когда закрыта, тишина, как ночью.
(По сигналу Ведущей дети смеются.)
А сейчас я проверю какие вы внимательные.
Я начну, вы продолжайте, хором, дружно отвечайте «Я тоже»
Утром я проснулась рано …. – я тоже
Водой умылась из-под крана….
И застелила я кровать…
Люблю до вечера поспать….
За завтраком я кашу ела….
Потом я громко песни пела….
Затем отправилась гулять….
Чтоб камни в кошек покидать… .
Я в цирке видела слоненка… .
А он похож на поросенка…
Обожаю кушать груши….
И совсем не чищу уши….
Наш велопробег продолжается. И мы в стране «Веселых песен»
Игра «Передай шарик».
Дети передают шарик по кругу, пока звучит музыка. Ребёнок у которого оказался шарик солист в песне.
Песни по выбору.
А наш велопробег продолжается.
Следующая станция дискотечная.
А мы станцуем наш веселый танец с газетами (К. Орф).
Станция Игральная
2-е пары детей - «сеть» встают лицом друг к другу, берутся за руки, присаживаются. Остальные дети-«рыбки». «Рыбки» должны проползти на животе друг за другом под сцепленными руками, которые задевают их по спине, щекочут, постукивают. Выбравшись, «рыбки» становятся «сетью». Всё повторяется, пока все дети не побывают «рыбками».
Ну что ж, друзья, прощаться будем
Наш праздник долго не забудем!
(Дети возвращаются на ковре –самолете в д/с)
Мы будем новой встречи ждать,
А вам желаю: Не скучать!
