Ирина Петрова
Музыкально-спортивный праздник на улице для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну Мультипультию»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 45 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Музыкально-спортивный праздник
с детьми старших и подготовительных к школе групп
Тема: «Путешествие в страну Мультипультию»
Подготовила:
Петрова И. Н,
инструктор по физической культуре
2019
Публикация «Музыкально-спортивный праздник на улице для детей старшего дошкольного возраста „Путешествие в страну Мультипультию“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель :Создать условия для эмоционального сближения детей, создать радостное, бодрое настроение, чувство удовлетворённости от выполнения двигательных действий, совместных песен.
Действующие лица:
Взрослые: ведущий, Богатырь, Василиса Прекрасная, Снегурочка, Волк, Мальвина, Буратино, Кот Матроски, Чунга-Чанга, Баба Яга.
Место проведения: центральный вход.
Ход мероприятия:
Дети собираются на площадке в полукруг под музыку.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие, ребята. Вы любите путешествовать? Мы сегодня с вами отправляемся в страну Мультипультию.
Мульти - Пульти – чудная страна.
Сколько дарит радости она!
Здесь такое можно увидать,
Что ни в сказке сказать,
Ни пером описать!
Веселее, музыка, играй,
Всех друзей к нам в гости собирай,
Пусть герои мультиков опять
Будут нас веселить,
Будут с нами играть!
И конечно, расскажут нам про эту замечательную страну.
Как вы думаете на чем туда можно добраться? Я предлагаю оседлать лошадей и поскакать на них (скачем под музыку врассыпную. Теперь поедем на машине (взяли – руль, поехали под музыку). А теперь сядем на поезд (неспеша поедем под музыку). Ехать долго, давайте полетим на самолёте (сделали крылья и полетели под музыку) (перестроится в шеренгу – упираемся в указатель)
Ну вот мы с вами и приехали. Ой, что, мы видим? – Огромный указатель (со стрелками)
- Что тут написано?
- Направо пойдешь – забавы (эстафеты) найдешь
- Налево пойдешь – загадки найдешь
- Прямо пойдешь – песни споёшь.
- Куда же нам отправиться?
Я думаю нам надо отправиться налево (загадки).
Ведущий: Свой длинный тонкий нос
Он суёт в любой вопрос.
Всем известная картина-
Этот шустрик - …Буратино!
Той девочки нет прекрасней,
Той девочки нет умней.
И Пьеро, её поклонник,
Целый день поёт о ней (Мальвина)
Кто же это?
Под музыку появляются Буратино и Мальвина.
Ведущий: Из какого мультфильма эти герои (Приключения Буратино)
Мальвина : Молодцы! Отгадали про нас загадку. Мультфильм про нас смотрели.
Буратино: Я думаю, они много мультфильмов смотрели. И про других героев отгадают загадки.
Буратино: Любит есть он бутерброд
Не как все, наоборот,
Он в тельняшке, как моряк.
Звать кота, скажите, как?
(Кот Матроскин)
Мальвина: Напишите адрес чётче
И отправьте всё по почте.
На дом всё доставит он —
Просто Печкин, …
(Почтальон)
Буратино: Хулиганить мастер он.
В хулиганстве — чемпион!
Защитить решил всех Зайка,
Приключения впереди!
Ну, дружок мой, отгадай-ка,
Кто кричал: «Ну, погоди!»?
(Волк)
Мальвина: Бродячие артисты,
Они ловки и быстры.
Известны их таланты:
Певцы и музыканты.
Кот, петух, осёл, собака
Никогда не знают страха.
Кто же это?
Отгадайте!
И ответ мне быстро дайте.
(Бременские музыканты)
Буратино: Молодцы. Все загадки отгадали.
Мальвина: А играть вы любите? Наша весёлая игра называется
«Повторяй движения и слова»
Руки к пяткам и к ушам,
На колени и к плечам,
В стороны,на пояс, вверх!
А теперь весёлый смех!
Все мальчишки : «Ха-ха-ха!»
Мальчишки : Ха-ха-ха!
Все девчонки: «Хи-хи-хи!»
Девчонки: «Хи-хи-хи!»
А все вместе : «Хо-хо-хо!»
Буратино: Молодцы. Теперь вы можете отправляться дальше. А нам пора в свой мультфильм До свидания.
Ведущий: А теперь предлагаю отправиться прямо – к песням.
Под песню «Чунга-чанга» появляются гость с острова «Чунга-чанга»
Гость: Здравствуйте, .ребята! Вы узнали из какого я мультфильма? ()
А давайте споём песню из этого мультфильма.
Дети исполняют песню «Чунга-чанга»
Гость прощается и уходит.
Ведущий: А теперь повернём вправо.
Ну, а из какого мультика эти герои? Узнаете?
Съел он семерых козлят
Съесть хотел трех поросят
Стал герой «НУ, погоди»
Но к нему не подходи.
Он в охоте знает толк
Так как это (серый волк)
Хоть я скромным быть стараюсь
Это стоит мне труда
Я же в мультиках снимаюсь
Я для зрителей звезда
Уж не помню серий сколько
Удираю я от волка (заяц)
Дети :«Ну, погоди!».
Под музыку (Расскажи,Снегурочка) появляются Волк (Снегурочка) и Заяц (дед Мороз (как -будто поют)
Волк: А вот и мы.
Заяц: В мультфильме волк всё время меня догоняет,но сейчас решил не портить вам праздник. Сейчас мы с вами поучаствуем в сказочных эстафетах. Готовы веселиться? Я всегда от волка убегаю, всегда его перехитрю и ускользаю от него даже сквозь игольное ушко.
1 Эстафеты: «Сквозь игольное ушко»(Сказка «Золушка»)Участники по очереди бегут до большого обруча, пролезают сквозь него,добегают до ориентира, обегают его,возвращаются обратно и передают эстафету.
Ведущий: Вот загадка про весёлых жителей страны Мультипультии : Маленькая девочка По лесу ходила. У медведя девочка Немного погостила. Варила ему кашу, А звали ее… (Маша.) Да, такая шустрая девчонка в этом мультике, так и бегает – то к мишке, то от мишки. Ведущий: Вот и мы сейчас побегаем как Маша из мультфильма «Маша и медведь».
2 эстафета «Самые быстрые»
Участники по очереди бегут «змейкой» до ориентира, возвращаются по прямой, передают эстафету.
Волк: Ну, заяц, погоди! (Волк и Заяц убегают)
Ведущий: А как же зовут следующего жителя страны Мультипультии?
Бабушка -старушка
В ступе летает,
Помелом погоняет! (Баба Яга)
Под музыку появляется Баба Яга.
Баба Яга: Я вот чемпионка леса по полётам. А вы умеете летать на ступе? Нет. Научу.
2 эстафета «Полёт на ступе»
Участники по очереди надевают обруч на себя, бегут до ориентира «змейкой», обегают его, возвращаются по прямой,передают эстафету следующему.
Баба Яга : Мне пора уходить, а так не хочется (вздыхает) Можно ещё чуть-чуть с вами поиграю?
Звучит музыка из мультфильма «Простоквашино» и появляется Кот Матроскин.
Ведущий: Кто же это и из какого мультфильма. (Дети отгадывают)
Баба Яга: Ох, касатик,ты с корабля на бал что -ли? Форма смотрю у тебя морская.
Матроскин: Был морским, теперь сухопутный. Ферму молочную открыл. Молоком, сметанкой, йогуртом занимаюсь. Слышали,наверное «Простоквашино»?
Баба Яга: Слышала, слышала. Не совсем же я древняя. А сюда зачем пожаловал?
Кот Матроскин: Да вот решил научить детей 45 детского сада корову доить. Справитесь?
3 эстафета «Молочная эстафета»
Первые участники бегут до коровы с бидончиком, доят корову, бегут обратно,выливают молоко в большой бидон и передают эстафету.
Баба Яга: Ох, касатик, сметанки мне захотелось. Спасибо ребяты. Пойдём, котик, помогу тебе сметанку делать и сама поучусь. (Уходят)
Под музыку появляются Богатырь и Василиса Прекрасная.
Богатырь: Узнали ли вы из какого мультфильма мы.
Василиса Прекрасная: А как нас звать-величать?
Богатырь: Раз вы попали в страну Мультипультию, то,наверное, знаете, и поёте песни из разных мультфильмов. Вот мы с Василисой сейчас и проверим.
Звучат песни из (5-6 мультиков «Винни Пух», «Бременские музыканты», «Маша и медведь», «Буратино»,дети отгадывают.
Василиса: : А поиграем- ка, мы в народную игру.
Игра «Ручеёк»
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по стране Мультипультии. Ребята, а что вам понравилось больше всего или кто? (Ответы детей)
Василиса Прекрасная А теперь пора прощаться,
И в мультфильмы возвращаться.
Ведущий: Все мультфильмы отгадали,
Пошалили, поиграли…
Всех с победой поздравляем,
И гулять всех провожаем.
Богатырь и Василиса уходят, дети идут на площадки.
