Елена Леонова
Музыкально-спортивный праздник ко Дню Земли «Сбережём планету» в старшей группе
Цель: создание у детей радостного настроения, воспитание любви и бережного отношения к природе.
Задачи:
- Формировать представление о многообразии природного мира.
- Продолжить формирование основ безопасного поведения детей в природе.
- Способствовать физическому развитию детей дошкольного возраста.
- Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе и друг к другу.
- Воспитывать смелость, решительность, находчивость, стремление добиваться командных успехов.
- Доставить детям радость от участия в общем празднике.
Публикация «Музыкально-спортивный праздник ко Дню Земли „Сбережём планету“ в старшей группе» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Сценарии, развлечения. 22 апреля
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Планета Земля - наш дом
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Инвентарь: «мусор», 2 мусорных ведра, корзина с игрушками животных, 2 обруча, 8 кеглей, 2 ведёрка, шарики синего цвета по количеству детей, 2 корзины с деревянным конструктором, 2 стола.
Ход праздника
Дети по музыку заходят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Мы праздник начинаем, зритель, проходи скорей!
На праздник приглашаем всех : и взрослых и детей.
Наша с вами Земля - прекрасная планета, полная чудес и загадок.
Все люди, живущие на нашей планете Земля должны охранять, беречь и преумножать её богатство.
1 Ребенок: Здравствуй, наш веселый праздник,
Славный праздник – день Земли.
Вместе с вами мы сегодня
Отмечать его пришли.
2 Ребенок: На Земле с тобой живем.
Нет прекрасней Земли родной!
Так давайте беречь, любить,
Охранять ее, не губить.
3 Ребенок: Природу обижать нельзя!
Земля наш общий дом!
Живут в нем звери, птицы,
И мы с тобой живем.
Ведущий: Наша планета – это общий дом. И много лет мы в нём живём! И мы должны беречь этот дом, а наш дом – это солнце, небо, реки, моря, озёра, леса, поля. И даже самый маленький жучок, и паучок, и муравей - жители нашей планеты – Земля!
Звучит тревожная музыка! В зал вбегает Кикимора Лесная и кричит!
Кикимора Лесная: Караул! Помогите! Помогите!
Ведущий: Что случилось?
Кикимора Лесная: В лесу несчастье случилось!
Все звери разбежались,
Трава не шумит,
Цветы завяли,
Птицы перестали петь,
Ветер не воет,
Ручей не бурлит… : А ты кто, бабушка? Кому мы будем помогать?
Кикимора Лесная: Я, Кикимора Лесная – Старожила этих мест!
Ведущий: Ребята, поможем спасти лес?
Дети: Да!
Кикимора Лесная: Ребята, а знаете ли вы правила поведения в лесу? Что в лесу можно делать, а чего нельзя? Давайте поиграем в игру. Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то «НЕТ».
Словесная игра «Если я приду в лесок»
Если я приду в лесок и сорву ромашку (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю (да)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю (да)
Если разведу костёр, а тушить не буду (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду (нет)
Если мусор уберу, банку закопаю (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)
Кикимора Лесная: Тогда в путь!
Логоритмика «Песни о весне»
(Дети идут по залу друг за другом)
Посмотрите – вот так лес, - рука «козырьком», смотрят по сторонам
Сколько он таит чудес! - Прижать руки к щекам, покачать головой
Чтобы травку не примять, - погрозить пальчиком
Надо ноги поднимать.
По лесной дорожке - ходьба на месте, высоко поднимая колени,
Шагают наши ножки,
Раз, два, три –
Ну-ка повтори.
Травка на земле растёт, - руки внизу, взмахи ладошками
Цветик аленький цветёт, -вытянуть руки вперёд, растопырить ладошки,
По дорожке, мимо пней, -прижать ладошка к ладошке, сделать "змейку"
Проползла семья ужей,
Зайка серый прискакал, - прыжки на двух ногах на месте
Только хвостик замелькал.
Мишка вылез из берлоги, - идут как мишка
Поразмять бока и ноги.
В небесах орёл кружит, - ладошки перекрестить, поднять над головой, взмахи руками
Ручеёк в лесу шумит, -ручками сделать волну
А деревья в вышине, - сделать руки вверх, покачать над головой.
Поют песни о весне!
(дети шагают по кругу, садятся на стульчики.)
Ведущий: Вот мы и в лесу! Посмотрите, какая грязная поляна, что же здесь произошло, Кикимора Лесная!
Кикимора Лесная: О природе люди думать перестали.
И лесные жители обижаться стали.
На охоте люди птиц, зверей стреляют.
И деревья все подряд часто вырубают.
Реки засоряют, травы выжигают
И о жителях лесных ничего не знают.
Ведущий: Жили люди на планете,
Мамы, папы и их дети.
Бросят люди по бумажке,
Планета станет замарашкой.
Посмотрите, как грязно в лесу.
Предлагаю разделиться на две команды и собрать мусор.
Эстафета 1 «Уберём полянку»
Одна команда убирает бумажный мусор (газеты, фантики, другая - пластиковые бутылки, стаканчики, одноразовая посуда и т. д. Победителем считается та команда, которая быстрее соберет мусор.
Кикимора Лесная: Спасибо, ребята! Как чисто!
Ведущий: Кикимора, наши дети не только ловкие, быстрые, но и умные.
Кикимора Лесная:Это мы сейчас проверим. Ну-ка, милые ребятки, отгадайте-ка мои загадки!
Шарик голубой,
Домик наш родной.
Планета любимая моя,
Любимая твоя,
Называется … - (Земля)
Есть у ребят зелёный друг,
Весёлый друг, хороший.
Он им протянет сотни рук
И тысячи ладошек. (лес)
Течет, петляет тут и там
И по полям, и по лугам,
Водой омыты берега.
Что это, знаешь ты? (река)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (солнце)
На поляне возле елок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нем миллион. (Муравей)
Кикимора Лесная: Молодцы! И загадки все отгадали.
Ведущий: А сейчас споем песню о муравье.
Эстафета 2
Конкурс для капитанов «Построй домик муравьям» Капитаны команд за определенное время (1мин.) должны построить самый устойчивый и высокий домик для муравья.
Кикимора Лесная: (оборачивается по сторонам, почувствовав запах дыма)Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!
Все правила забыли!
Ведущий: Не волнуйся бабушка, наши дети тебе сейчас помогут спасти всех животных из огня.
Эстафета 3
«Спасите животных» Для этого нужно: пробежать между “деревьями” (кеглями, взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Ведущий: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета4
«Потуши пожар» Для этого каждый участник команды бежит с ведром воды (с синим шариком в ведре) к месту пожара, выливает воду и возвращается обратно.
Кикимора Лесная: Молодцы, ребята! Много сегодня полезных и добрых дел сделали. С такими детьми я спокойна за свой лес.
Поздравляю Вас, друзья, с праздником Днем Земли!
Желаю всем расти сильными, крепкими и здоровыми.
Берегите нашу планету, нашу землю, наши воды и поля.
Пора мне возвращаться в свой лес, там без меня никак нельзя! До свидания, ребятня! (уходит)
Ведущий: Закончить праздник я предлагаю песней.
Исполняется песня «Как наша Россия прекрасна»
Елена Леонова | Все публикации
