Светлана Копытова
Музыкально-фольклорный досуг «Ярмарка народных умельцев» (старшая группа)
Ярмарка «народных умельцев»
Цель: Обобщить представление детей об изделиях дымковских и городецских мастеров. Формировать умение различать стили декоративной росписи.
Приобщать детей к истокам русской народной культуре, через знакомство детей с устным народным творчеством (пословицы, поговорки, потешки, небылицы). Развивать эмоциональную отзывчивость и интерес к народно прикладному - декоративному и фольклорному искусству. Воспитывать уважение к народному творчеству и труду народных умельцев.
Публикация «Музыкально-фольклорный досуг „Ярмарка народных умельцев“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Ярмарка. Фольклорные развлечения
- Темочки
Развивать музыкальность, выразительность движений, фантазию, воображение в танцевальной импровизации.
Предварительная работа: Обследование глиняного и соленного теста, знакомство с правилами обращения с ним. Заучивание стихов, пословиц, поговорок. Рассматривание репродукций Б. Кустодиева «Ярмарка».Беседы с детьми о народно – прикладном искусстве и традициях русских мастеров.
Оформление выставки мастеров «Гжели», «Городца», «Дымки», «Хохломы». Лепка из соленного теста дымковских игрушек, роспись шаблонов гжельской посуды, роспись деревянных разделочных досок (городец).
Пособия и материалы: рисунки- шаблоны «Гжель», Дымковские игрушки, разделочные доски с городецской росписью выполненные руками детей. Народные костюмы на каждого ребенка, расписной лоток, карусель, сладкие леденцы, оформление зала предметами народно прикладного искусства.
Методические приемы: стихи, загадки, пословицы о народном ремесле и труде, беседа, музыкальное сопровождение, частушки, катание на карусели, танцевальная импровизация.
Вед. Давайте сегодня всех гостей со всех волостей пригласим на ярмарку скорей!
1реб. На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости вас ждут, друзья!
2реб. Что душа твоя желает – всё на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает, без покупки не уйдешь!
3реб. Эй! Не стойте у дверей, заходите к нам скорей!
Народ собирается – наша ярмарка открывается!
4реб. Эй, публика любезная, хлопай веселей!
А мы на празднике порадуем гостей!
Вед.
ели спят у большака в инее седом,
Спят деревья, спит река, скованная льдом.
Мягко падает снежок, вьется голубой дымок,
Дым идет из труб столбом, точно в дымке всё кругом.
Голубые дали. и село большое то «Дымково «назвали.
Там любили песни, пляски,
там рождались сказки.
Вечера зимой длинны.
И лепили там из глины.
Все игрушки не простые,
А волшебно –расписные,
Белоснежны, как березки.
Кружочки, клеточки, полоски –
Простой, казалось бы, узор,
Но отвести не в силах взор.
Выходите дымкоские мастера, покажите свои изделия.
Выходят дети
1 реб. (Диана Ив)
Наши руки крендельком
Щеки будто яблоки.
С нами издавна знаком
Весь народ на ярмарке.
Мы игрушки расписные
Хохотушки вятские
Щеголихи слободские
Кумушки посадские
Дымковские барышни
Всех на свете краше,
А гусары – баловни
Кавалеры наши.
С лентами да бантами,
Да под ручку с франтами
Мы гуляем парами
Проплываем павами
Мы игрушки знатные,
Складные да ладные,
Мы повсюду славимся,
Мы и вам понравимся!
На нашу ярмарку, прибыли купцы из города Городец. Они прославились расписной деревянной посудой и игрушками. Самое примечательное в городецской росписи – это конь и диковинные птицы в окружении сказочных цветов. И получается, как будто живут они в сказочных садах. Их рисуют на дверках шкафчиков, на спинках кроваток и стульях, на кухонных досках. В Городце всегда любили сказки, поэтому и изделия получаются такими сказочными.
1реб. Наши доски расписные, посмотрите вот какие.
Всем хотим вам показать и подробно описать.
2реб. По розанам и купавкам городецский скачет конь,
И цветами весь расписан, до чего красивый он.
3реб. Коль на досточке девица иль удалый молодец,
Чудо- конь и чудо – птица,
Это значит городец!
4реб. Научилась, слава богу, рисовать я, наконец,
Дайте денег на дорогу_ уезжаю в Городец!
5реб а я тоже молодец, тоже еду в Городец,
А когда вернусь назад, разрисую детский сад!
Вед. А теперь, ребятки вам загадка. Откуда мастера приехали сюда?
Резные ложки ковши
Ты разгляди – ка, не спеши.
Там травка вьется и цветы растут нездешней красоты.
Блестят они, как золотые,
а может, солнцем залитые!
Да, это хохлома! Много лет назад возник хохломской промысел. Золотой краской расписывали деревянную посуду, покрывали её льняным маслом, прогревали в печи, и масляная пленка превращалась в золотистый лак. Делали эту посуду в большом селе Хохлома. По названию этого села стали называть ее хохломской.
Ну, до чего ж веселая эта хохлома!
А ну-ка, где там наши ложкари.
Плясовую б завели.
Вот вам ложки золоченные – узоры крученные!
(оркестр)
Ребенок.
Вот пять кукол деревянных, круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах, на столе у нас живут-
Всех матрешками зовут!
Вед. Эй! Матрешки – хохотушки,
Запевайте-ка частушки!
Запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей!
1дев. Ой, спасибо тебе, тебе мастер, руки золотые!
Получились мы на славу, яркие такие!
2дев.
Деревянные сестрички, от большой до невелички,
Изнутри мы все пусты,
Кроме младшенькой сестры!
3дев.
Мы матрешки, мы сестрички, мы толстушки –невелички!
Как пойдем плясать да петь, вам за нами не успеть!
4дев. Мы матрешки, мы кругляшки,
Нам похлопайте в ладоши,
Чтобы лучше плясалось,
Чтобы скуки не осталось.
Танцевальная импровизация «Барыня»
Вед. В тихом Подмосковье речка Гжелка бежит.
Вдоль этой речушки деревенька стоит.
Заросли ивы вдоль речки бегут.
Умельцы в той деревеньке живут.
Расписную посуду они мастерят,
синим по белому чудо творят!
Чудесная глина, белая –белая, мастери умельцы посуду разную такую, какой свет не видывал. И украшали не лепниной, а расписывали синей краской разных оттенков. Роспись необыкновенная – сеточки, полосочки и цветы.
1реб. Гжель – посуда не просто чудо,
Синий цвет бежит повсюду.
И рождается узор-
Оторвать не в силах взор!
2реб. Мыла гжельскую посуду,
Разлетелись брызги всюду.
Брызги вытру- не беда!
Ох, посуда хороша!
3реб. Юбку белую надела,
Синей лентой заплела. Вот какая стала я!
Полюбуйтесь на меня1
4реб.
Голубые облака, синияя водица.
Капитаном стану я – будешь мной гордиться!
5реб.
Я в окошко смотрю, на кошку и на ель.
Приглашу с собой Алену
На экскурсию в Гжель!
Вед. Но не только чудесную посуду мастера лепили и расписывали, но любили в игры народные играть.
Игра «Друга я себе найду!»
Из поколения в поколение передавалось народное ремесло. По сей день в Гжели, Городце и Хохломе живут народные умельцы, продолжают дело своих предков. И радуют нас сказочной посудой и игрушками. У нас в городе мастеров тоже чудесная ярмарка, на которой мы увидали чудесные товары разных мастеров. Узнали о чудо умельцах и промыслах и традициях. Изделия мастеров показывают богатства культурных традиций России, открывают тайны русской души.
Любит русский народ трудиться и веселиться умеет.
Приглашаю всех на цветную карусель.
Катание на карусели.
Вы на ярмарке побывали?
Товар свой показали?
Все – рассказали
Ничего не забыли?
Ну, а теперь гостинцы получайте,
В следующем году приезжайте!
Прощайте!
