Геннадий Петров
Мой парус одинокий…
Основы личности закладываются с самого раннего детства. Все мы, родители и воспитатели, стараемся создать условия для развития, обучения и воспитания детей. Сейчас очень доступны многообразные различные развивающие и обучающие игры для детей. Но, вместе с тем, самодельные игрушки имеют свою ценность и место в воспитании детей. Потому что они более естественны и психологически более близки детям. Если еще при этом дети сами участвуют или просто присутствуют при рождении игрушки, то игрушка становиться более родной и близкой психологически. Если, сделать умеючи и мастер вкладывает свою душу то игрушка получается более долговечной, притягательной, красивой и удобной. Вот уже десятый год в МБДОУ ЦРР детский сад № 21 «Кэнчээри» г. Якутска, в группе, где работает моя жена, Антонова Яна Петровна, воспитатель высшей категории, отличник образования Республики Саха (Якутия, дети не надоедают играть на модели парусника, которого я сделал из доступных материалов своими руками. Сначала просто был штурвал на стойке с подмостиком.
Публикация «Мой парус одинокий…» размещена в разделах
Нашел металлическое хромированное ободок-колесо. Сделал деревянные рукоятки, шесть штук. Прикрутил на колесо и колесо насадил на стойку прикрепленную на постамент стилизованную под носовую часть судна. Я очень доволен, что за эти 10 лет стойка нисколько не расшаталась, хотя деревянную втулку насаженную в рулевое колесо пришлось поменять несколько раз. Когда, дети каждый день интенсивно крутят штурвал, первую очередь изнашивается деревянная втулка, штурвал расшатывается.
Когда, поменял деревянную втулку на заводские подшипники, мальчишки спрашивали: «Почему сделал штурвал бесшумным», - настолько они привыкли шумно крутить штурвал. Но, не было предела радости, когда к старому знакомому штурвалу дополнительно сконструировал высокий парус. Дети радовались искренне и гордились в слух. Только в их группе высящийся, яркий парус! На самой вершине прикрепили российский флаг, незаметно воспитывая детям патриотизм.
Дети с самого начала любили крутить штурвал, делать вид, что ремонтируют своими игрушечными инструментами, конструировать своими стульчиками, кубиками продолжение корабля. Это стимулирует, развивает фантазию детей, учить коллективному взаимодействию. Хорошо дополняет разнообразие игрушек группы.
