Анжела Пачина
Модель развивающей предметно-пространственной среды групповой ячейки
Модель развивающей предметно-пространственной среды групповой ячейки.
Предметно – пространственная развивающая среда в подготовительной группе организована с учётом требований ФГОС, где чётко прослеживаются все пять направлений развития :
1) социально-коммуникативное,
2) познавательное,
3) речевое,
4) художественно-эстетическое,
5) физическое.
При построении предметно – пространственной развивающей среды
Публикация «Модель развивающей предметно-пространственной среды групповой ячейки» размещена в разделах
учитывались следующие требования ФГОС ДО:
- содержательно - насыщенная;
- трансформируемая;
- полифункциональная;
- вариативная;
- доступная;
- безопасная.
Социально-коммуникативное развитие
Центр сюжетно-ролевых игр
• Кукольная мебель: стол, стулья.
Игрушечная посуда: набор кухонной посуды (средний,набор столовой посуды (средний)
• Куклы разных размеров, коляска для кукол, кроватка кукольная
• Наборы овощей и фруктов, весы и касса, сумки
• Атрибуты для ряженья (шляпы, очки, бусы, шарфы, сарафаны, юбки и т. п.)
• Небольшой домик с мебелью и мелкими куклами
• Игровая мебель: магазин.
Центр ОБЖ и ПДД.
• Мелкий транспорт.
• Набор дорожных знаков, светофор.
• Жезл, фуражки
• Дидактические игры, наглядные пособия по правилам безопасности на дороге, в быту.
Познавательное развитие
Центр патриотического воспитания
• Альбомы и наборы открыток с видами достопримечательностей Тамбова, Москвы, России, Волгограда
• Демонстрационный материал герб, флаг, гимн России, портрет президента России
Центр математических и дидактических игр
• Мелкая, средняя и крупная мозаика и схемы выкладывания узоров из нее.
• Разрезные картинки (8—12 частей, все виды разрезов, пазлы.
• Различные сборные игрушки и схемы их сборки.
• Шашки и шахматы.
• Комплекты цифр, математических знаков, геометрических фигур для магнитной доски.
• Развивающие игры Воскобовича «Геоконт»
• Схемы и планы (групповая комната, групповой участок).
• Рабочие тетради «Математика».
• Наборы объемных геометрических фигур.
• Счеты, счетные палочки.
• Математические лото и домино.
Центр природы и экспериментирования
Центр природы
• Календарь природы, календарь погоды.
• Плакаты времена года
• Сюжетные карточки «Времена года»
• Настольно-печатные дидактические игры для формирования первичных естественнонаучных представлений
Центр экспериментирования
• Лупы, большие и маленькие
• Ёмкость для воды
• Камешки плавающие и тонущие
• Шарики воздушные
• Формочки
• Палочки разной длины
• Нитки, проволока
• Металлическая ёмкость
• Ящик для пособий.
• Природный материал: песок, вода, глина, камешки, ракушки, минералы, различные семена и плоды, кора деревьев,
• Емкости разной вместимости, ложки, лопатки, палочки, воронки, сито.
• Аптечные и песочные часы, безмен.
• Магниты.
• Вспомогательные материалы (пипетки, чашка Петри, оргстекло, шпатели, вата, марля).
• Соломка для коктейля разной длины и толщины.
• Передники
• Емкость для мусора, инвентарь для уборки.
Центр строительных игр
• Технические игрушки: крупные, средние и мелкие машины
• Спецтехника – самосвалы, грузовики, трактор.
• Конструктор разных видов.
Речевое развитие
Речевой центр и библиотека
• Полка для книг.
• Дидактические игры
• Стол, два стульчика, мягкий диван.
• Детские книги по программе и любимые книги детей.
• Детские энциклопедии, справочная литература по всем отраслям знаний, словари и словарики, книги по интересам, книги по истории и культуре русского и других народов.
• Иллюстративный материал в соответствии с комплексно-тематическим планированием программы.
Художественно-эстетическое развитие
Музыкально-театральный центр
• Большая ширма, маленькие ширмы для настольного театра.
• Ящик для костюмов.
• Костюмы, маски, атрибуты, элементы декораций для постановки нескольких сказок.
• Магнитофон и диски с записью музыки для спектаклей.
• Музыкальные инструменты- Набор шумовых и ударных музыкальных инструментов простой конструкции для детского оркестра. Диски с записью детских песенок и музыкальных произведений (по программе).
• Музыкальный синтезатор
• Мольберты для рисования, доски для рисования.
Центр искусства
• Восковые и акварельные мелки.
• Цветной мел.
• Гуашевые, акварельные краски.
• Кисти разного размера
• Фломастеры, цветные карандаши.
• Пластилин, глина.
• Цветная и белая бумага, картон, обои, наклейки, ткани, нитки, ленты, тесьма, самоклеящаяся пленка, природный материал, старые открытки, проспекты, плакаты, журналы, необходимые для изготовления детьми поделок.
Физическое развитие
Спортивный центр
• Маты разных размеров
• Тренажеры детские
• Демонстрационный материал по спорту и физическому развитию.
Преимущество созданной среды в том, что у детей есть возможность приобщения к активной самостоятельной деятельности. Каждый ребенок выбирает занятие по интересам в любом центре, что обеспечивается разнообразием предметного содержания, доступностью и удобством размещения материалов.
