Панкратенко Анна
Мини-музей «Такие разные часы». Фотоотчет
В старшей группе ДОУ № 13 открылся мини-музей часов.
Профиль: познавательный, информационный, творческий.
Продолжительность: краткосрочный.
Участники: дети, воспитатели, родители воспитанников.
Цель:
*Познакомить дошкольников с историей возникновения часов.
Задачи:
*Формирование у детей интереса к коллекционированию;
*Развитие представлений о времени у дошкольников;
*Воспитание бережного отношения к экспонатам;
Публикация «Мини-музей „Такие разные часы“, Фотоотчет» размещена в разделах
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Часы, часики. Мини-музеи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2022
Методы и приёмы:
*Привлечение родителей к культурно – досуговой деятельности группы детского сада;
*Обогащение и пополнение предметно-развивающей среды группы детского сада;
*Развитие познавательной активности дошкольников;
*Приобщение дошкольников к общечеловеческим ценностям.
Актуальность:
*Создание мини – музея является одним из источников приобщения детей к сокровищам истории, культуры, искусства.
Экспонаты мини – музея, собранные силами воспитателя и родителями.
В мини – музее представлены разделы и экспонаты:
*Природные часы: солнце, петушок, иллюстрации и картинки с описанием.
*Картинки часов древних времён: солнечные часы, песочные часы.
*Современные часы: механические, электронные,фотографии и картинки.
Перспективное планирование работы мини – музея.
*Название мини-музея
*Наполнение экспонатами мини – музея.
*Оформление мини – музея.
*Работа с родителями (участие в сборе экспонатов).
*Просветительная работа, экскурсии.
*Составление каталога экспонатов мини – музея.
