Лариса Алейник
Методическое пособие «Умные планшеты»
«Игровые планшеты для развития речевых и сенсомоторных навыков у детей 4 – 5 лет групп компенсирующей направленности».
Актуальность данной работы заключается в том, что сенсомоторное воспитание способствует интеллектуальному и речевому развитию детей, динамичному развитию мелкой моторики, а в дальнейшем успешной готовности детей к обучению в школе, овладение детьми навыками письма, а главное их психоэмоциональному благополучию.
Публикация «Методическое пособие „Умные планшеты“» размещена в разделах
Готовясь к диагностике детей, заполнению речевых карт логопеды сталкиваются с проблемой подбора пособий и материала для выявления уровня развития мелкой моторики у детей. Обычно диагностический этап ограничивается несколькими пальчиковыми упражнениями, что даёт не полную оценку моторики и координации рук ребёнка в возрасте 4 лет. В целях улучшения и более динамичного обследования данной сферы мною были разработаны игровые планшеты для диагностики и в последствие для упражнения сенсомоторной деятельности детей дошкольного возраста 4 – 5 лет.
