Оксана Боданова
Конспект родительского собрания в группе общеразвивающей направленности для детей 5–7 лет «Давайте познакомимся»
методическая разработка родительского собрания в группе общеразвивающей направленности детей от 5 до 7 лет «Давайте познакомимся»
Составила воспитатель: О. А. Богданова
Задачи:
- Создать доброжелательную обстановку;
- Достичь оптимального уровня взаимодействия воспитателей и семьи через систему социального партнёрства и внедрения нетрадиционных форм работы;
- Выявить положительные и отрицательные стороны воспитательного воздействия родителей на ребенка.
Публикация «Конспект родительского собрания в группе общеразвивающей направленности для детей 5–7 лет „Давайте познакомимся“» размещена в разделах
- Содействовать эмоциональному сближению всех участников образовательного процесса, организации их общения.
Ход собрания:
Воспитатель: Добрый вечер, спасибо, что нашли свободное время и пришли на наше первое родительское собрание! Мы очень рады вас видеть, и хотим, чтобы мы с вами стали одной дружной, крепкой семьёй.
Наши дети стали на год взрослее, с чем мы вас и поздравляем! желаю вам мудрости, сил, терпения и, конечно же, здоровья. А нашу встречу, мы начнем сегодня с игры.
Игра «Знакомство»
Воспитатель. Для того, что бы нам лучше узнать друг друга, давайте познакомимся. Ведь в нашей группе еще добавились дети и, конечно же, их родители. Каждый из нас сейчас назовет свое имя, скажет, чья мама, и так же придумает прилагательное, на первую букву своего имени, которое её характеризует. (Например : Ирина – инициативная и т. д.)
Вот мы с вами и познакомились. Предлагаю вам пройти на ковёр и встать в круг. Следующая наша игра называется «Клубочек»
Игра «Клубочек»
Передаем клубочек друг другу, разматывая его, и отвечаем на вопрос: «Что вас радует в вашем ребенке?» (Родители, называя положительные качества ребенка, постепенно разматывают клубок.)
Вывод: Из всего услышанного можно сделать вывод, что нашу группу посещают умные, жизнерадостные, любознательные и в меру подвижные дети.
А теперь, ответьте и на другой вопрос:
«Что огорчает вас в вашем ребенке?» (родители, называя негативные качества ребенка, постепенно сматывают клубок.)
Вывод: проблемы наших детей заключаются в непонимании нас – взрослых, и наших требований к ним. Зачастую нам не хватает терпения и доверия. Для того чтобы заслужить доверие ребенка, надо иметь с ним общие интересы. Хорошо, если вас связывают общие увлечения.
Пройдите, пожалуйста, за столы. Продолжим наше общение. В дошкольном возрасте у детей ещё недостаточно развита произвольность поведения. Они отличаются импульсивностью, неусидчивостью. Некоторые родители отмечают, что их дети иногда бывают, непослушны, упрямы, неусидчивы. Не будем лукавить, иногда такое поведение детей может вызвать у нас агрессию, злость, гнев. В такие моменты взрослый не думает о том, что происходит в душе ребёнка, что он испытывает при этом.
Чтобы не травмировать наших детей, предлагаю попробовать приём саморегуляции эмоциональных состояний.
Игра «Рассерженные шарики»
Предлагаю вам надуть воздушный шарик и удерживать его в руках, так, чтобы он не сдувался.
«Давайте представим, что шарик – это ваше тело, а воздух внутри шарика – это ваша злость. Как вы думаете, что случится с шариком, если его сейчас выпустить из рук? (Он улетит). Шарики будут метаться по залу, они станут совершенно неуправляемыми. Так бывает и с человеком – когда он злится, то может совершать поступки, не контролируя себя.
А теперь попробуем выпускать из него воздух маленькими «порциями».
- Что теперь происходит с шариком? (Он понемногу сдувается).
- А что происходит с гневом внутри шарика? (Он потихоньку выходит из него). Какой вывод мы можем сделать? «гневом можно управлять». Давайте, будем помнить об этом, воспитывая наших детей.
Воспитание культурно-гигиенических навыков в детском саду и дома (о правилах пользования туалетом.)
Выбор совета родителей ДОУ (один человек)
«Рефлексия»
Ещё раз спасибо, вам, за то что нашли время и пришли на собрание. Мы надеемся на взаимное сотрудничество с вами. И в заключении предлагаем вам выбрать смайлик, в зависимости от того с каким настроением вы уходите с нашего собрания.
