Юлия Мамедова
Конспект родительского собрания в нетрадиционной форме на тему «Семейные традиции»
Тема. Семейные традиции
Цель: создание социальной ситуации для обобщения представлений родителей о ценности семьи и важности сохранения семейных традиций.
Задачи:
1. Способствовать установлению в семье дружеских, добрых отношений между поколениями.
2. Создать условия для обмена опытом семейного воспитания и традиций между роди
Публикация «Конспект родительского собрания в нетрадиционной форме на тему „Семейные традиции“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Семейные традиции, обычаи, ценности
- Семейные традиции. Консультации для родителей
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Темочки
Актуальность данной темы в том, что семейные традиции – это то, что сплачивает семью, делает дружнее и крепче. На традициях основаны воспитание, правила поведения и духовность. А это значит, что семья выдержит любые трудности, и будет идти по жизни смело и уверенно.
Материал и оборудование: видео-ролик, стол накрытый, костюм бабушки, костюм мамы, кроватка, кукла, книга, праздничный стол семья, подарки.
Ход
Добрый вечер уважаемые родители, я рада приветствовать вас! Сегодня мы поговорим о семейных традициях, которые должны присутствовать в каждой семье. Семейные традиции – это не только праздники, но и торжественный обед каждое воскресенье, когда вся семья в сборе. Это совместные походы на природу, вечерние прогулки всей семьей – все это укрепляет семейные узы, помогает в воспитании детей.
Послушайте пожалуйста, ответы ваших детей на вопрос «Назови семейные традиции, которые есть в вашей сьмье.» (показ видео-ролика).
И сегодня я вам предлагаю отправится в страну «Семейных традиции», для того, что бы нам лучше узнать о них. Для этого давайте разделимся на две команды. (Каждой команде вручается путевой лист (Двое воспитателей сопровождают их)
Посмотрите нас встречает первая семенная традиция, давайте подойдем поближе и познакомимся с ней
1. традиция. : (За накрытом столом сидит бабушка, все эстетически оформленное, создана атмосфера домашнего уюта, тепла, доброты)
- Родители как вы думаете что значит эта традиция?
Бабушка: (рассказывает о традиции совместного семейного ужина всей семьей)
- В вашей семье есть такая традиция? Как вы думаете необходима такая традиция? Почему? (Подводят итог)
2. традиция : (Мама сидит и читает книгу ребенку) Как вы думаете что значит эта традиция?
Мама: (Рассказывает о традиции чтения книги перед сном)
- В вашей семье есть такая традиция? Как вы думаете необходима такая традиция? Почему? (Подводят итог)
3. Традиция : (Семья за праздничным столом, подарки)
Как вы думаете что значит эта традиция?
(Семья рассказывает о традиции празднования праздников всей большой семьей)
- В вашей семье есть такая традиция? Как вы думаете необходима такая традиция? Почему? (Подводят итог)
4. Традиция : (Мама рассматривает семейный альбом)
Как вы думаете что значит эта традиция?
(Мама рассказывает о традиции создавать семейный альбом)
- В вашей семье есть такая традиция? Как вы думаете необходима такая традиция? Почему? (Подводят итог)
(Встречаются две группы)
Вот мы и побывали с вами в стране «Семейных традиций». Понравилась вам у них? Да там очень уютно, празднично, а главное семейно. Сейчас мы предлагаем вам сесть за столы по командам и написать те, традиции которые есть в вашей семье, и те которые после сегодняшнего вечера обязательно вас появятся.
Игра «Сердце семьи»
Воспитатель вывешивает на стенде изображение сердца и сообщает: «Это сердце счастливой семьи. Перечислите, пожалуйста, сокровища счастливой семьи» Участники договариваются и записывают на стикерах, что, по их мнению, необходимо поместить в сердце счастливой семьи. Участники прикрепляют стикеры на «сердце счастливой семьи». Обязательно зачитываются все ответы.
- Посмотрите сколько новых традиции вы сегодня узнали, вспомнили. Самое главное, чтобы когда вы выйдете их этого зала вы их не забыли, а пришли к себе домой и поделились со своими близкими и ввели хотя бы одну традицию, которая будет передаваться из поколения в поколения.
