Иванова Светлана Юрьевна
Проект «Навстречу чудесам» для дошкольников
Методическая разработка проекта «Навстречу чудесам»
I Целевой раздел
Актуальность темы:
Новогодний праздник-это всегда красота, волшебство, сказка! Но что же помогает погрузиться в эту необыкновенную атмосферу чудес? Конечно та, среда, которая окружает ребёнка и позволяет окунуться в мир удивительных, фантастических историй и повестей! А непосредственное участие самого ребёнка в создании той среды, которая его окружает, позволяет приобрести собственный опыт, ставя дошкольника в активную позицию участника образовательного процесса, педагогам позволяет индивидуализировать образование и учесть возможности и интересы воспитанников, а родителям принять участие в образовательном процессе.
Публикация «Проект „Навстречу чудесам“ для дошкольников» размещена в разделах
Поэтому данный проект направлен на создание развивающей предметно-пространственной среды детского сада с привлечением всех участников образовательных отношений: педагогов, родителей, детей в творческий процесс создания.
Тип проекта: творческий
Продолжительность проекта: краткосрочный проект (3 недели).
Участники проекта: все участники образовательных отношений: дошкольники, родители, педагоги.
Возраст детей: все группы
Обоснование проблемы:
В ДОУ нет согласованных действий участников образовательных отношений по организации РППС в ДОУ, способные решать актуальные задачи на данный момент. В каждой группе имеется свой родительский актив, который решает задачи своей группы, педагог и дети, интересы которых, также не выходят за рамки группы. Проект предполагает расширить роль участников образовательных отношений в организации РППС не только группы, но и ДОУ в целом.
Цель проекта: вовлечение и объединение коллектива детей, родителей и педагогов в совместную творческую деятельность. Создание условий, для раскрытия творческого и интеллектуального потенциала участников образовательных отношений. Создание РППС ДОУ по новогодней тематике.
Задачи проекта:
- Привлечение родителей как активных участников жизни ДОУ к созданию развивающей предметно-пространственной среды детского сада;
- Раскрыть возможности и творческие способности участников образовательных отношений через разнообразные виды деятельности;
- Воспитывать желание работать в коллективе, нести ответственность за результат совместных работ
- Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей;
- Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми;
- Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
Прогнозируемый результат:
- вовлечение и объединение коллектива детей, родителей и педагогов в совместную творческую деятельность;
- создание РППС ДОУ по новогодней тематике.
II Содержательный раздел
Технология реализации проекта
I Подготовительный этап.
II этап основной - (реализация проекта) - познавательно-творческий
III этап – заключительный
I. Подготовительный этап (2-6 декабря)
Деятельность педагога
- Работа творческой группы педагогов и родителей по выработке единого направления оформления среды ДОУ; разработка макетов двух фотозон в новогодней тематике
- Составление плана работы над проектом
- Определение цели, задач проекта, сроков реализации, предполагаемого результата
- Определение времени в режиме работы для реализации проекта.
- Подготовка оборудования, закупка материалов для оформления;
- Подготовка консультаций для родителей: «Совместная деятельность родителей и детей», «Как создать игрушки своими руками», «Новый год для детей. Как устроить праздник»;
- Оформление папки передвижки «РППС и её влияние на развитие детей», «Интересные факты про Новый год», «Что такое Новый год?»
Взаимодействие с семьей:
- Опрос родителей на тему «Креативные идеи оформления детского сада к Новому году»;
-Проведение родительского собрания «Скоро Новый год»;
- Оформление родительского уголка, размещение рекомендаций родителям по работе с детьми по проекту «Навстречу чудесам»
-Индивидуальные и подгрупповые беседы с родителями о реализации проекта «Навстречу чудесам», с целью привлечения родителей к участию в данном проекте.
Деятельность детей:
- Участие в тематических беседах: «Новый год пора чудес», «Игрушки своими руками» «Скоро Новый год»;
- Участие в формах работы по теме проекта
II. Основной этап (14-29декабря) (реализация проекта) - творческий
Формы работы педагогов с детьми:
- Работа творческой мастерской по теме «Изготовление приглашений на утренник в детском саду»
- Составление и оформление сказки в виде книги «Новый год на порог»
- Совместный коллаж «Что Дед Мороз дарил мне в Новый год»
- Сюжетно-ролевая игра «Встречаем Новый год в семье»
- Инсценировка сказки «Заюшкина избушка»
- Работа в мини-мастерской. Аппликация на тему «Волшебные снежинки»
- Изготовление книжек-малышек «Чудеса под Новый год»
- Изготовление макета из пластилина «Новогодний лес»
- Спортивное развлечение «Новогодние забавы»
- Организация мини библиотеки книг по теме Новый год
- Изготовление панно «Дед Мороз подарки нёс»
- Творческая мастерская. Рисунки на тему «Письмо Деду Морозу»
- Оформление ёлки в группе игрушками, сделанными своими руками
- Мастер-класс «Снежинки, которые не тают»
- Театр Бибабо «Новогодний переполох в лесу»
Совместная деятельность детей и родителей:
Стенгазета «Маленькие папа, мама и Новый год»
Ярмарка в холле детского сада «Новогодняя игрушка»
Он-лайн конкурс новогодних костюмов
РППС
В группах ДОУ:
-Оформление приёмных групп, согласно выбранному направлению оформления, представление приглашений на утренник;
-Книга-сказка «Новый год на порог»;
-Коллаж «Что Дед Мороз дарил мне в Новый год» в приёмной;
-Атрибуты к игре «Встречаем Новый год в семье», к сказке «Заюшкина избушка»
-Стенгазета «Маленькие папа, мама и Новый год»
-Организация выставки аппликаций на тему «Волшебные снежинки»
-Выставка книжек-малышек «Чудеса под Новый год»
-Макет в группе «Новогодний лес»
-Атрибуты к театру бибабо «Новогодний переполох в лесу»
В помещениях ДОУ:
-Оформление совместно с родителями окон в выбранной тематике
-Выставка книг по новогодней тематике;
-Панно в приёмной группы «Дед Мороз подарки нёс»;
-Выставка рисунков на тему «Письмо Деду Морозу»
-Ёлка в группах игрушками, снежинками, сделанными своими руками украшенная
-Оформление ярмарки в холле детского сада «Новогодняя игрушка» совместно с родителями;
-Украшение коридоров, холлов совместно с родителями согласно выбранному направлению оформления
-Оформление фотозон (1-на улице, 2- в холле ДОУ)
- Украшение музыкального зала совместно с родителями согласно выбранному направлению оформления
Продукт проектной деятельности:
- оформленные приёмные и помещения групп, коридоры, холлы ДОУ, а так же музыкальный зал, согласно выбранному направлению оформления;
- оформления двух фотозон (1-на улице, 2- в холле ДОУ);
- приглашения на утренник;
- книга-сказка «Новый год на порог»;
- коллаж «Что Дед Мороз дарил мне в Новый год» в приёмных групп;
- атрибуты к игре «Встречаем Новый год в семье», к сказке «Заюшкина избушка»;
- стенгазета «Маленькие папа, мама и Новый год»
- украшенные окна, согласно выбранной тематике;
- выставка аппликаций на тему «Волшебные снежинки»;
- выставка книжек-малышек «Чудеса под Новый год»;
- макет в группах «Новогодний лес»;
- атрибуты к театру бибабо «Новогодний переполох в лесу»;
- ярмарка в холле детского сада «Новогодняя игрушка»;
Оформление фотозон
- выставка книг по новогодней тематике;
-панно в приёмных групп «Дед Мороз подарки нёс»;
-выставка рисунков на тему «Письмо Деду Морозу»;
Итоговые мероприятия:
1. Утренник «Новый год переворот»;
2. Онлайн конкурс новогодних костюмов.
