Людмила Клинюшина
Церковные праздники как связь в поддержании духовно-нравственных традиций
Церковные праздники как связь в поддержании духовно-нравственных традиций
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Пчелка» г. Медынь Медынского района Калужской области
«Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся в современной системе образования»
Методическая разработка
«Церковные праздники – как связь в поддержании духовно-нравственных традиций»
Мастер- класс по росписи яиц в технике декупаж.
Воспитатель:
Клинюшина Людмила Анатольевна
г. Медынь
2019 г.
Пояснительная записка
Публикация «Церковные праздники как связь в поддержании духовно-нравственных традиций» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2019
Люди учились «не по книгам, а в поле, в лесу, на берегу реки. Учили их сами птицы, когда пели песни, солнце, когда, заходя, оставляло после себя багровую зарю, сами деревья и травы».
А. П. Чехов
Из века век наш народ свято чтил свои традиции и передавал их из поколения в поколения. И сейчас, в настоящие время, особенно актуально стала звучать тема духовно- нравственного воспитания подрастающего поколения.
Многие качества как милосердие, доброта, сострадание стали терять свою ценность. А ведь в основе человеческой культуры лежит духовное начало, которое всегда было присуще русскому человеку, русской истории и культуре.
«Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он – засушенный цветок» В. А. Сухомлинский
В нашем детском саду большое внимание уделяется духовно – нравственному воспитанию дошкольников. Гордостью, нашего детского сада «Пчелка» является музей «Горница». Экспонаты музея постоянно пополняются педагогами и родителями. У наших детей и у гостей есть уникальная возможность познакомиться с укладом жизни русского народа, потому что дети должны знать традиции, историю народной культуры, приобщиться к ее истокам и проникнуться чувством её величия.
Я люблю заниматься различными видами рукоделия. Одним из последних моих увлечений является украшение изделий в технике декупаж. Самым ярким и светлым весенним церковным праздником является Пасха, а главным украшением праздничного стола являются крашеные яйца. Так как яйцо это символ сотворение жизни и возникновение мира. Ведь без крашеного яйца нельзя себе представить этот праздник. На праздничном столе они занимают главное место, их дарят родным и друзьям, оставляют в церкви и раздают нищим, приговаривая:
«Пусть ваша жизнь будет кругла, как яичко» (без сучка и задоринки).
Я уверена, что православный праздник для ребенка должен быть наполнен особым смыслом, поэтому в своей работе всегда стараюсь объяснить детям и родителям на доступном языке, как празднуемое событие связано с сегодняшним днем.
Совместные мероприятия способстсвуют установлению доверительных отношений с родителями. Если говорят, что в празднике скрыта душа народа, то в праздничные дни она раскрывается наиболее плотно. Родителям, в гонке и быстротечной жизни, не хватает информации о самобытности своего народа, его культуре, широте души.
Я убеждена, что изделия, сделанные своими руками, смогут помочь в воспитании, приобщении к миру искусства, развитию детского творчества, воспитанию чувства патриотизма.
Мастер - класс
Основная часть.
Мастер-класс по росписи пасхальных яиц в технике "декупаж".
Цель: Духовно-нравственное развитие родителей.
Задачи:
1. Способствовать поиску новых педагогических погружения родителей в народные традиции, создание праздничного настроения.
2. Развивать внутрисемейные связи, использовать новые не традиционные формы работы с родителями.
3. Учить украшать пасхальные яйца в технике "декупаж".
Место проведения: Музыкальный зал.
Воспитатель: Клинюшина Людмила Анатольевна
Участники: Родители (мамы) средней группы " Теремок"
Предварительная работа: Организация пространства (украшение зала, рассматриваний готовых изделий.
Материалы: Декоративные трехслойные салфетки, яйца, варенные и деревянные, яичный белок, кисти, салфетки для рук, клеёнка, корзина и подставки для яиц.
План:
1. Пасха-история и традиции праздника.
2. Пальчиковая гимнастика.
3. Украшение пасхальных яиц.
4. Организация выставки.
5. Рефлексия.
6. Домашнее задания.
Ход деятельности:
Вводная часть
(звучит перезвон колоколов Владимир Петров zvon.online/…any/ колокольные звоны)
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие родители.
Родители: Здравствуйте!
Воспитатель:
Облачко светлое тает
Льется лазурь с небес,
Радость в сердце светлая-
Спаситель мира воскрес!
Воспитатель:
Мы вспоминаем на Пасху
Заповедь господа вновь:
Согласие, мир и ласку,
И к нашим близким любовь!
Воспитатель:
Наш с вами мастер - класс является примером того, чем вы можете заниматься с детьми дома. Дети праздник Пасху очень любят и ждут. Их радует обильный и красочный стол: разноцветные яйца горкой, куличи, творог, приготовленный особым способом. Яйцо – это маленькое чудо, символ солнца, новой жизни.
Прежде чем приступить к работе, давайте проведем пальчиковую гимнастику. Данный вид занятия развивает мелкую моторику рук и речь т. к. необходимо проговаривать определённые слова под движение пальчиков.
Пальчиковая гимнастика
В лужах солнышко искрится,
Вербу пухом зацвела,
«Живы, жить!» - щебечут птицы
И поют колокола.
На столе кулич душистый,
Горка крашеных яиц.
В этот праздник светлый, чистый
Не увидишь хмурых лиц.
Воспитатель:
-Отдохнули?
А кто знает пословицы о труде?
Ответы родителей:
" Терпение и труд - всё перетрут"
" Без труда не вытащишь и рыбку из пруда"
" Без труда нет добра"
"Будешь трудиться - будет у тебя и хлеб водиться"
"Дело время - потехе час"
" Сделай дело - гуляй смело"
Воспитатель: Молодцы. А теперь приступим к работе.
(Звучит фоновая красивая музыка без слов).
У вас было домашнее задание принести вареные яйца. Все принесли?
Ответы родителей: Да
Воспитатель: Обклеивать яйца нужно осторожно и аккуратно, чтобы во время работы оно не треснуло. Но предварительно можно попробовать и на деревянном яйце. Использовать мы будем трехслойные салфетки. Для этого мы снимаем верхний цветной слой и обрываем понравившиеся узоры. Далее смазываем поверхность яйца яичным белком, разведенным водой и наклеиваем салфетку. Оставляем яйцо подсохнуть. Получается декоративное съедобное яйцо.
Воспитатель: Полюбуйтесь, какие нарядные и красочные пасхальные яйца у вас получились.
Воспитатель:
Скажите, какие эмоции вы испытываете, когда смотрите на изделие, сделанное своими руками?
Ответы родителей
Воспитатель: Я предлагаю украсить яйца для праздника вместе с семьей.
Ведь Пасха - праздник радости.
Я желаю надолго сохранить светлое и приподнятое настроение.
Празднуя Пасху мы должны стараться не грешить, не ссориться, не обманывать, любить друг друга и делать добро.
Рефлексия:
Воспитатель:
Уважаемые родители, с какой новой техникой украшение яиц мы познакомились?
Понравился ли вам мастер-класс?
Что больше всего вам запомнилось?
Заходите ли вы поделиться этими знаниями и умениями с близкими?
Сегодня вы прекрасно потрудились, все яички получились яркими нарядными. Спасибо вам огромное за ваши чудесные работы. Яички мы аккуратно положим в корзину.
Я предлагаю Вам, дома украсить пасхальные яйца в технике " декупаж" со своими близкими и друзьями.
Воспитатель: Я хочу пожелать всем Божьей Благодати, пускай в каждом доме царит мир, счастье и любовь, звучит детский смех.
Радуйтесь, веселитесь: Христос. Воскрес – Воистину Воскрес!
