Наталья Мищенко
Игра по математике «Сыщики» для детей 4–5 лет
Вам понадобятся:
пластилин
карандаш
листы бумаги формата А4
Алгоритм действий:
1) Сэкономить время помогут шаблоны, их необходимо скачать и распечатать, если в Вашем распоряжении имеется принтер.
2) Если принтера под рукой нет – ничего страшного. Все мамы и папы чуть-чуть художники. Подготовить шаблоны Вы сможете с помощью обычного карандаша, затратив чуть больше времени.
Публикация «Игра по математике „Сыщики“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Темочки
3) Посмотрите вместе с ребенком мультфильм, где главным действующим лицом является сыщик («Ми-ми-мишки: Следствие ведут мишки» (ссылка, «Три кота:детектив» (ссылка) или любой другой по заданной теме).
4) Предложите малышу стать сыщиком и провести небольшое расследование в собственной квартире. Расследование будет связано с раскрытием математических тайн и оказанием помощи жителям страны Математики.
5) Первый житель, который попросил Вашей помощи – цифра 1. Покажите малышу распечатанный или нарисованный шаблон.
• Для начала попросите его при помощи пластилина нарисовать цифру 1 по контуру и стрелочкам.
• Затем расскажите, что с цифрой 1 дружит солнышко. Потому что оно – одно на большом синем небе. Пусть ребенок обведет рисунок солнца и раскрасит его (если есть желание).
• Вот мы и добрались до работы для настоящих сыщиков. Пусть ребенок посмотрит вокруг и отыщет друзей, которых цифра 1 потеряла. Пусть назовет и покажет предметы, которых в квартире по одному (холодильник, компьютер и т. д.). Это поможет ребенку научится соотносить цифру (обозначение на письме) и количество. Затем предложите ребенку записать цифру на экране планшета и зарисовать рядом одного из друзей цифры 1, которых малыш отыскал в квартире.
• Наградите цифру 1 медалью за то, что она так полезна – пусть ребенок скатает шарик из пластилина, а затем закрепит его, расплющив пальчиком, в специально отведенном на шаблоне месте.
6) По такому алгоритму продолжайте работу с остальными цифрами. Не перегружайте ребенка, берите для работы по 1 шаблону в день. Ведь детям, как и взрослым, интересно делать то, что нравится. За 5 рабочих дней Вы познакомите ребенка с цифрами от 1 до 5 или повторите их.
7) Шаблоны, заполненные ребенком, можно повесить на специально натянутый шнур при помощи прищепок. Так Вы наглядно продемонстрируете малышу место каждой цифры при обучении счету.
