Екатерина Першина
Математическая дидактическая игра «Пицца» для дошкольников
Данную игру можно использовать на групповых и подгрупповых занятиях с младшими, средними и старшими дошкольниками. Игра поможет развить зрительное восприятие, мелкую моторику, закрепить представления о количестве, улучшить счетные навыки, расширить словарный запас. Материал может быть полезен воспитателям, учителям-дефектологам, родителям.
Оборудование: Распечатанные и заламинированные шаблоны для игры
Публикация «Математическая дидактическая игра „Пицца“ для дошкольников» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Пицца
- Повар, продукты, еда. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2022
Цель: Развитие элементарных математических представлений, закрепление понятий о количестве, дифференциация понятий много- мало, больше- меньше
Задачи:
- воспитывать умение доводить начатое дело до конца, усидчивость, желание играть в математические игры;
- развивать логическое мышление, математические способности.
-развивать мелкую моторику
Ход игры:
Выкладываем на парту распечатанный шаблон и объявляем детям, что сегодня будем учиться готовить пиццу.
Вариант игры:
По рецепту нужно составить пиццу. Рецепты (примеры) есть в шаблонах.
Так же можно играть небольшой группой (2-4 человека) одни дети придумывают рецепт (говорят сколько и какие ингредиенты должны быть) другие составляют. Потом меняются.
Рекомендации: Эту дидактическую игру можно использовать для закрепления счёта. Использовать в сюжетно - ролевых играх. Устраивать обед для кукол, пиццерия, продуктовый магазин, пикник, семья, кафе, день рождения. А также в игровых ситуациях: «Я иду в гости».
Игра позволяет детям почувствовать себя настоящими шеф - поварами.
Екатерина Першина | Все публикации
