Мария Новгородова
Поделка из бросового материала «Елочную игрушку» для детей старшего возраста
Наименование проекта Мастерим из бросового материала
Адресация проекта Предназначен для совместной деятельности воспитателя с
детьми старшего возраста и родителей
Участники проекта Воспитатель
Родители
Дети старшей группы
Публикация «Поделка из бросового материала „Елочную игрушку“ для детей старшего возраста» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Поделки из бросового материала
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2021
Цель проекта Развитие творческих способностей детей, создание оригинальных новогодних игрушек для елки, ознакомление детей с историей создания елочных игрушек, объединение детей, родителей, педагогов в активной познавательной, творческой деятельности.
Задачи проекта
Для детей
Развивать творческое мышление, узнать, что такое ненужные вещи? Изучить проблемы утилизации ненужных вещей, посмотреть, как взрослые решают эту проблему.
Для родителей
Показать на примере работ, как можно использовать ненужные вещи в целях сохранения окружающей среды, беседа с ребенком. активно взаимодействовать с ребёнком и среды обитания. Находить способы общения.
Для воспитателя
Привлечь внимание дошкольников и научить делать красивые вещи из бросового материала, с целью сокращения количества отходов и создания благоприятной окружающей среды. Развивать познавательную, творческую, общественную активность.
Сроки реализации Краткосрочный (10дней)
Вид проекта Познавательный, творческий
Продукт проекта Изготовить елочную игрушку своими руками из бросового материала.
Презентация
Особенности проекта Актуальность данного проекта проявляется в экономном и бережном отношении к ресурсам. В настоящее время возникает необходимость позаботиться об укреплении связи ребёнка с природой и культурой, трудом и искусством. Работа с природным и бросовым материалом помогает развивать фантазию, воображение, прививает любовь к прекрасному, чувство формы и цвета, аккуратность, трудолюбие. Занимаясь конструированием из природного и бросового материала, ребёнок ближе знакомится с растительным миром, вовлекается в наблюдение за природными явлениями, учиться бережно относится к предметам, сделанным своими руками. Любая работа с природным и бросовым материалом : поделки из шишек, орехов или листьев, губок для посуды или пластиковых ложек – не только увлекательна, но и познавательна. Это даёт возможность ребёнку развивать собственные творческие способности, он приобщается к эстетическому восприятию.
Итоги проекта -Принимая активное участие в обсуждении, дети научаться высказывать собственное мнение.
-Расширят умения работать в команде, слышать и
слушать друг друга, создать игрушку из старых вещей.
-У детей формируются навыки исследовательски-творческие деятельности, развитие познавательной активности.
- Развитие бережливого отношения к природным ресурсам;
-Развитие навыков экономичного использования вещей;
-Создание елочной игрушки
-Развитие творческого мышления детей
-Создание благоприятных условий для саморазвития ребенка
-Развитие духовно — богатой личности ребенка, как активного участника проекта
-Повышение самооценки детей, гордости за свой труд
-Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ
-Укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом.
Деятельность детей Деятельность воспитателя Деятельность родителей
1. Поиск старых елочных игрушек 2. Рассказ по теме старые елочные игрушки
3. Рисунок на тему новогодняя елочка 4. совместный составления описательного рассказа по рисунку по теме елочная игрушка
5. дидактическая игра «Угадай елочную игрушку»
6. Показывают результаты проекта 7. Получения грамот и поощрительные призы 1. Беседа на тему: "Какими были елочные игрушки у наших бабушек и дедушек?"Составлять план реализацию проекта
2. Слушания рассказы детей по теме старые елочные игрушки 3. Организовать рисования.
4. Слушать рассказы детей по рисункам 5. проведение дидактическую игру
6. подводит итоги проекта
7. Всем участником проекта дать поощрительные призы и благодарственные грамоты 1. Поиск старых родительских елочных игрушек
2. Рассказать детям о своем елочном игрушке
3 Рассмотреть рисунки своих детей
4. памятка "Бросовый материал нам в помощь",
5. буклет «цикл занятий, знакомящих с разными видами бумаги и технологий изготовлений поделок из нее»
6. Показ готовых игрушек 7. Получения благодарственных грамот
Заключительный этап
В результате работы над проектом можно сделать вывод, что каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты в доме и окружающей среды. Для этого необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными
Таким образом, ненужные вещи, бросовый материал, сделанные поделки из них помогут людям видеть и ценить каждую мелочь. И главное, развивать и включать свое воображение и фантазию относительно того, как можно использовать тот или иной бросовый материал. Давая вторую жизнь ненужным вещам, мы сохраняем нашу планету от мусора, изготавливая из них замечательные декоративные вещицы и поделки.
Призываю развивать свои творческие способности и делать нужное из ненужного!
Выручение всем участником проекта благодарственные грамоты и поощрительные призы.
