Яна Дерягина
Мастер-класс «Рисование тёплым — жидким пластилином из шприца»
Мастер-класс
«Рисование тёплым - жидким пластилином из шприца».
Автор: Дерягина Яна Эдуардовна-Воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 присмотра и оздоровления» г. Петропавловск-Камчатский.
Цель:
привлекать родителей к совместному сотворчеству с детьми.
Задачи:
Публикация «Мастер-класс „Рисование тёплым — жидким пластилином из шприца“» размещена в разделах
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Поделки. Мастерим с детьми
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2023
• Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми старшего дошкольного возраста через использование нетрадиционной техники лепки.
• Развивать внутрисемейные связи, эмоциональное позитивное семейное общение, умение находить общие интересы и занятия.
• Опробовать новые, нетрадиционные формы работы с семьей, как фактор позитивного эмоционального развития ребенка.
• Формировать потребность в приобретении новых знаний.
Ход мастер – класса вводная часть
Воспитатель:
Здравствуйте, уважаемые родители. Я очень рада, что вы нашли время и пришли на мой мастер – класс, надеюсь, что вы узнаете много интересного и полезного для себя.
Сегодня мы будем изучать нетрадиционную лепку – пластилинографию.
Пластилинография — это новая интересная техника работы с пластилином по созданию объёмных картин. Она доступна даже самым маленьким детям, что делает её всё более популярной.
Польза этого занятия в том, что дети изучают формы, свойства предметов, развивают мелкую моторику, что помогает развитию речи.
Цель пластилинографии — развитие творческих и художественных способностей детей.
Преимущества пластилинографии :
несложная в работе техника;
снимает напряжение в мышцах, помогает расслабиться;
тренирует мелкую моторику;
легко исправлять ошибки, и вносить изменения.
В занятиях полезно использовать художественное слово, игровые методы.
Рекомендации:
использовать мягкий пластилин;
основой для работы лучше взять плотный материал, например картон или картон, покрытый слоем скотча (на него удобнее наносить пластилин и снимать его излишки);
после занятий сначала вытирать руки салфеткой, и только потом — мыть с мылом;
На заметку:
Если смешать желтый, красный и синий, получаются новые цвета. Жёлтый и синий — получится зелёный цвет, красный с жёлтым — оранжевый, синий с красным — будет фиолетовый.
Если соединить пластилин разных тонов — глянцевый и матовый, получается пластилин другого качества.
Чтобы у поверхности рисунка был глянцевый фон, пальцы нужно смочить водой.
Чтобы сделать цвета темнее, можно добавить к ним чёрный, а светлее — белый.
Теперь я предлагаю перейти непосредственно к самому мастер-классу :
Материалы и оборудование: пластилин, картон, шприц, емкость для воды (например пластиковый стакан, горячая вода, салфетки для рук, стеки, доска для лепки.
Приступаем к работе:
1. Берем шприц (предварительно убираем иголку, закладываем в него пластилин (примерно на 1 см толщиной). Можно использовать как один цвет, так и несколько.
2. ставим в стакан с кипятком носиком вниз. Примерно на 1-2 мин. (Все зависит от качества пластилина)
3. берем доску для лепки и начинаем выдавливать на нее пластилин. Должны получаться длинные колбаски.
4. ждем некоторое время, чтобы готовые полосочки немного затвердели и начинаем выкладывать рисунок на картоне.
5. можно заранее нарисовать набросок.
По окончанию работы, воспитатель хвалит детей и родителей за отличную работу : «Какие вы молодцы, настоящие художники. У всех получились оригинальные, интересные работы. А главное, что они не похожи друг на друга. Оформим выставку ваших работ, чтобы все могли полюбоваться ими».
