Екатерина Нечаева
Мастер-класс «Ракета из салфеток»
Наши дети очень любят делать, что-то новые и необычное.
И порой мы забываем, как просто осуществить это для них.
Цель: Закрепление знаний на тему "Космос".
Задачи:
Развитие мелкой моторики.
Формирование двигательных навыков и умений, развитие ловкости, координации движений.
Воспитание чувства коллективизма.
Развитие внимания.
Материал: салфетки, клей, кисточка, восковые карандаши, рисунок ракеты.
Публикация «Мастер-класс „Ракета из салфеток“» размещена в разделах
- Бумажные салфетки
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Изо, творческие занятия
- Поделки. Мастерим с детьми
- Ракета. Аппликации
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2016
Нарезала для детей салфетки квадратиками. Затем предложила им разделится на группы. После этого они стали крутить кусочки салфеток в комочки: синего, голубого, зелёного, розового и красного цвета. Делали они это с энтузиазмом и большим удовольствием. Крутили комочки обеими руками, это способствует развитию обоих полушарий головного мозга. Но не у всех это получалось.
Затем мы выполнили комплекс двигательных упражнений «Будем космонавтами» (Картушина)
Вот выходит на парад Дети маршируют по кругу.
Наш космический отряд.
Руки в стороны — к плечам, И. п. — стоя, ноги вместе, руки
Дружно мы покажем вам. к плечам. На счет «раз» —руки в стороны,
на счет «два» — вернуться в и. п.
На пояс обе руки ставим И. п. — стоя, руки на поясе,
И наклоны выполняем. ноги на ширине плеч.
Наклоны вправо и влево.
Руки за голову — и вот И. п. — стоя, руки за голову,
Наклоняемся вперед. ноги на ширине плеч. Накло-
ны вперед, держа спину прямо.
Приседаем и встаем И. п. — стоя, руки на поясе. На
И ничуть не устаем. счет «раз» — присесть, рукивперед,
на счет «два» — вернуться в и. п.
Раз — прыжок, два — прыжок, Прыжки на правой ноге, затем
Ногу ставим на носок. на левой в чередовании с ходьбой.
И опять шагаем, Ходьба по кругу, поднимая и
Руки поднимаем. опуская руки.
Дети сели за столы и стали клеить комочки к рисунку на ракету, сначала верх ракеты, затем огонь и саму ракету.
Дети выбирали клеить им планеты или раскрасить их восковыми карандашами.
Потом все раскрасили звезды карандашами.
Детям очень понравилось проявлять самостоятельность в выборе цвета и материала.
