Мастер-класс по нетрадиционному рисованию: рисование пеной для бритья

софья токарева
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию: рисование пеной для бритья

«Расскажи мне - и я услышу, покажи мне - и я запомню, дай мне сделать самому - и я научусь!»

Цель:

- Расширить знания педагогов о нетрадиционной технике рисования на пене для бритья.

-Изготовить «мраморную бумагу»

Задачи:

- познакомить педагогов с приемами нетрадиционного рисования, на примере выполнения работы в технике монотипия на пене для бритья;

Публикация «Мастер-класс по нетрадиционному рисованию: рисование пеной для бритья» размещена в разделах

• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование пеной для бритья
• Рисование. Все материалы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2019

-донести до педагогов важность использования методов нетрадиционных изобразительных техник в развитии образного мышления, чувственного восприятия, творчества детей;

-создать условия для плодотворной творческой деятельности участников мастер-класса.

Нетрадиционные техники рисования

В младшем дошкольном возрасте:

-Рисование пальчиками.

-Рисование ладошкой.

-Тычок жесткой полусухой кистью.

-Оттиск пробкой.

-Оттиск печатками из картофеля.

В среднем дошкольном возрасте:

-Оттиск пенопластом.

-Оттиск смятой бумагой.

-Оттиск поролоном.

-Восковые мелки

+ акварель.

-Свеча + акварель

В старшем дошкольном возрасте:

-Печать по трафарету

-Монотипия предметная.

-Монотипия пейзажная.

- Кляксография с трубочкой.

- Набрызг.

-Отпечатки листьев.

-Тычкование.

Рисование с использованием нетрадиционных техник :

Способствует снятию детских страхов;

Развивает уверенность в своих силах;

Развивает пространственное мышление;

Учит детей свободно выражать свой замысел;

Побуждает детей к творческим поискам и решениям;

Учит детей работать с разнообразным материалом;

Развивает чувство композиции, ритма,  колорита,  цветовосприятия;  

Чувство фактурности и объёмности;

Развивает мелкую моторику рук;

Развивает творческие способности, воображение и  полёт фантазии.

Во время работы дети получают эстетическое удовольствие.

Каждая из этих техник - это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

Каждая из этих техник - это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

Каждая из этих техник - это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

Этапы выполнения работы:

1. Выдавливаем небольшое количество пены на поверхность. Затем аккуратно выравниваем, при помощи линейки.

2. Наносим небольшое количество краски на пену.

3. Даем волю своей фантазии. Произвольно растягиваем краску.

4. Берем лист А4 придавливаем его сверху, затем аккуратно поднимаем.

5. Аккуратно снимаем остатки пены при помощи линейки.

"Мраморную бумагу" можно использовать для изготовления поделок и открыток своими руками. Из нее получится оригинальная оберточная бумага, заготовки для аппликаций космоса, планет, фон подводного мира. Фантазируйте и экспериментируйте вместе с детьми. Удачи Вам!