Анна Якубова
Мастер-класс «Плетение из листьев початков кукурузы «Колокольчик»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Публикация «Мастер-класс „Плетение из листьев початков кукурузы „Колокольчик“» размещена в разделах
- Колокольчик. Конструирование, поделки
- Кукуруза. Все о кукурузе для детей
- Листья. Поделки и аппликации из листьев
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Плетение
- Темочки
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДИНСКОЙ РАЙОН
«ДОМ ТВОРЧЕСТВА СТАНИЦЫ ВАСЮРИНСКОЙ»
МАСТЕР-КЛАСС
«КОЛОКОЛЬЧИК»
для педагогов дополнительного образования
декоративно-прикладной направленности
Автор: педагог дополнительного образования
Якубова Анна Евгеньевна
Цель: Познакомить участников мастер-класса с использованием народных декоративно - прикладных техник в творческом развитии детей.
Задачи:
1. Рассказать об использовании техники плетения из листьев початков кукурузы на занятиях в творческом объединении «Кубанские ремесла».
2. Провести практическое занятие с педагогами дополнительного образования по освоению приемов техники плетения при изготовлении поделки.
3. Распространение и внедрение педагогического опыта в учреждениях дополнительного образования детей в районе.
Наглядный материал:
-Образец подвесного плетеного изделия из листьев початков кукурузы.
-План-конспект в электронном, иллюстративном виде с технологической картой поэтапного изготовления работы.
-Несколько плетеных композиций.
Материалы для работы:
1. Листья початков кукурузы.
2. Ножницы.
3. Проволока.
4. Бусы декоративные, ленты.
Ход мастер-класса.
1. Вступительная часть:Добрый день, уважаемые коллеги! Меня зовут, Якубова Анна Евгеньевна. Я работаю педагогом дополнительного образования в Доме детского творчества ст. Васюринской. Сегодня для вас я проведу мастер-класс, на котором расскажу об основных принципах плетения из листьев початков кукурузы, сплетем - «Колокольчик». Несправедливо забытой и почти утраченной технике, которая в свое время, являлась важнейшей в декорации утилитарных предметов быта и т. д.
Рассказ из истории техники:
На основе изученных различных источников можно выделить виды народного декоративно прикладного искусства, которые были наиболее распространены на Кубани в среде кубанского казачества и сохранились отчасти до нашего времени. Плетение из листьев початков кукурузы один из них.
Листья початков кукурузы – превосходный материал для плетения, и поэтому они часто использовались мастерами при изготовлении корзинок, коробов, хлебниц. Ввиду плохой устойчивости к влаге многие образцы народного творчества не сохранились.
В настоящее время в п. Пашковском проживает Анатолий Андреевич Левадний. В силу обстоятельств он долгое время не занимался плетением, однако, основы ремесла, полученные в детстве, применял в поздние годы. Изделия мастер плел в основном цилиндрической формы, высота стенок достигала, в зависимости от назначения, 10- 15 см.
2. Основная часть:Сегодня, на мастер-классе, мы будем плести «Колокольчик». Плетение, в том числе и плетение из листьев початков кукурузы обладает настоящей магической притягательностью. Тот, кто хоть раз попробовал плести, навсегда останется страстным поклонником этого удивительного ремесла!
В словаре символизма, колокол символизирует посвящение, движение элементов, колдовство против сил разрушения. Покачивания колокольчика знаменуют собой крайности добра и зла, смерти и бессмертия, а его форма олицетворяет небесный свод.
По словарю Даля, колокол, церковный кампан, вылитый из меди толстостенный колпак, с развалистым раструбом с ушами для подвески и привешенным внутри билом или языком.
Колокола льют (устар.) – поговорка, означающая, что данный слух неверен, является сплетней, ложью.
В России колокола появились почти с принятием христианства, т. е. в конце Х века. С ХV века появились собственные заводы по отливке колоколов. Колокольный церковный звон употребляется для того чтобы, созывать верующих к богослужению, выражать торжество церкви, возвещать не присутствующим в храме о времени свершения особенно важных частей богослужения. Звоном указывали дорогу заблудившимся в ненастье путникам. Звон оповещал об опасности, несчастье, пожаре.
Звуки колокола представляют собой нечто возвышенное, торжественное, а если раздается звон нескольких, более или менее согласованных между собой колоколов, то происходит более величественное благозвучие.
3. Практическая часть:[/u]
Выполнение работы педагогами. Напоминаю педагогам о технике безопасности при работе с режущими инструментами.
Приступаем к изготовлению плетеного сувенира «Колокольчик».
1. Заготовка материала производится с конца августа. Используют в плетении листья, которые закрывают кочан кукурузы, так как они более эластичны.
Перед плетением лист следует смочить водой, чтобы он не ломался, затем размо-ченный лист нужно разделить на равные полоски шириной около 1.3 см.
2. Изделие плетут с донышка (круглое или овальное). Сначала делают петлю - не-сколько расщепленных лент листа оплетают одной полоской и сворачивают в петлю, затем кончики оплетают и получившийся «хвост» по часовой стрелке соединяют с петлей с помощью столбика. Если изделие имеет овальное дно, то «хвост» с петлей соединяют через некоторое расстояние.
3. После того как, донышко выплетено до нужного размера, его необходимо положить под пресс, чтобы оно в дальнейшем не деформировалось. Затем плетут стенки изделия, если нужно, то за счет дополнительных столбцов изделие расширяется к верху.
4. Подведение итогов.
Подошел к концу наш мастер-класс, предлагаю сфотографировать ваши работы, дать оценку своей деятельности.
5. Заключительная часть.
Педагог благодарит участников мастер-класса.
Вопросы. Ответы по теме.
Список используемой литературы:
1. Народная культура кубанских казаков. Е. Г. Вакуленко, Краснодар: Традиция, 2009.
2. Народные мастера Кубани. Е. Г. Вакуленко, Краснодар: Традиция, 2009.
3. Система регионального непрерывного художественно- эстетического образо-вания. Е. Г. Вакуленко, Краснодар, 1997
