Галина скляр
Конспект занятия с детьми 9–12 лет «Креативные очки» с декором
План проведения мастер –класса
Дата : 4 марта год 2021
Время: 14-00 -15-00
Возраст участников: от 9-12 лет
Тема : «Креативные очки» с декором
Цель мастер-класса: создать условия для ознакомления детей
с секретами фантазирования работы с фетром.
Задачи : обучающие – дать ребенку сведения о правилах фантазирования и правилах техники безопасности при работе с ножницами и клеевым пистолетом. развивающие – развития воображения и творческого мышления, развития творческих способностей для самостоятельного воплощения, развития творческих способностей.
Публикация «Конспект занятия с детьми 9–12 лет „Креативные очки“ с декором» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» сентябрь 2021
воспитательные –стимулирования эмоционального восприятия деятельности,умения работать в группе
Вид занятия : индивидуальный
Тип занятия :комбинированнный
Материалы и оборудование: - ноутбук (с материалом илюстрационным) наглядный образец - эталон фетр, клеевой пистолет,клеевые свечи, ножницы,линейка,мелок и декор.
План работы мастер-класса :
Мотивационное начало.
1. Собщение темы
2. Показ образца –эталона «креативные очки «из фетра и декора.
2. Знакомство с новым материалом.
Работа по технологии
Задания для работы
Практическая деятельность детей
Рефлексия
Ход занятия :
Мотивационное начало
- Здравствуйте! я рада порабовать с вами,дорогие мои юные друзья,потому что мы с вами в мастерской «Сувенир» делаем много интересной и полезной работы.
Из истории фетра
1. В 17 веке появился фетр. В отличии от грубого и жесткого войлока,фетр делался из тонких шелковистых волокон- ворсинок меха кролика,зайца,бобра,барана. До сих пор по этой технологии делают фетровые шляпы,и по прежнему сырье обрабатывается химическими веществами для лучшего уваливания т. е.. Это нетканый материал, полученный шерстяных волокон.
К этому понятию по сей день относят и шерстяной войлок, из которого валяют валенки,ковры и сваленные вручную авторские изделия,и фабричный фетр,и эко-фетр. У разных народов были свои способы валяния и изделия.
У казахов в древние времена делали ковры мокрым валянием,одежду,сувениры в национальном стиле. Для утепления юрты делали войлок толщиной от 1 -2 см. Новое это –хорошо забытое «старое»ремесло востребованное в современном легкой промышленности Казахстана и других стран. В настоящее время в нашей стране хорошо применяется при пошиве национальных сувениров,головных уборах, национальных аксесуаров, в убранстве юрты – возрождение народных промыслов в ДПИ.
Этот замечательный материал благодаря промышленному производству стал легким и красивым материалом в современной промышленности и декоративно- прикладном исскустве. Современный фетр изготавливают промышленным способом. Рукодельницы с помощью специальных игл с зазубринами в технике «сухого валяния» делают игрушки,картины (только делают войлока т. е –шерсти и) Фетр бывает различной толщины смотря что из него изготавливать.
Основные характеристики фетра : это плотность и состав,а также толщина.
Состав фетра зависит от свойства
Шерстяной фетр –самый дорогой и самый качественный.
Полушерстяной фетр- и з натуральных волокон и вискозы.
Эко-фетр 100% полиэстр
Синтетический фетр-в эту обширную группу входит фетр из полиэстера и акрила.
2. Сообщение темы занятия.
-на этом мастер-классе мы с вами освоим секреты фантазирования,умения работать ножницами,декорировать,работать клеевым пистолетом. ,изучим ПТБ.
3. Знакомство с новым материалом - шаблоны на очки на выбор, раскрой деталей
-раскрой полоски из фетра
- вырезание елочек и цветочков из фетра.
- соединение деталей по образцу.
-соединение очков полоской из фетра
-декорирование
4. Рефлексия и коллективное фото в изготовленных очках
(фото представлены в публикации)
