Евгения Кинешемова
Книжка-самоделка «История велосипеда»
Кинешемова Евгения.
Мастер класс по изготовлению книжки самоделки "История велосипеда" в подготовительной группе.
Хочу представить самодельную книгу "История велосипеда". Идея создания книги родилась при беседах с детьми о транспорте, о катании детей на велосипедах. Ребята с большим удовольствием занимались изготовлением книги. В будущем мы также планируем продолжать работу над изготовлением самодельных книг,работа проходила как совместная деятельность воспитателя с детьми во вторую половину дня.
Публикация «Книжка-самоделка „История велосипеда“» размещена в разделах
- Велосипед. Все о велосипедах для детей
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2016
Задачи:формирование любви и бережного отношения к книгам у детей, её роли в жизни человека, дать знания откуда берутся книги, расширять представления об окружающем мире (развитие велосипеда, развивать коммуникативные способности, обогащать речь. развивать любознательность, внимание,память; выявление творческих способностей, проявление инициативы и фантазии.
Идея изготовления книги в нашей группе станет большим вкладом в воспитании любви к литературе у детей.
Вот что у нас получилось.
Первое что необходимо было сделать воспитателю это найти наглядный материал по теме"История велосипеда",поработать с интернет ресурсами и заинтересовать детей создать данную книгу. Заинтересовать детей было не сложно ведь тема для них интересна и был ещё объявлен конкурс в местной библиотеке "Книжка-самоделка" на, что дети с удовольствием откликнулись.
На картон наклеивали иллюстрации о велосипеде,сделали нумерацию страниц,собрали листы и на каждой странице придумывали игру-задание которые необходимо выполнить читателю. Задания разнообразны и решили,что будем отталкиваться от главного героя книги ВЕЛОСИПЕДА. Слово начинается со звука -В-, с ним и будем работать.
1 страница. Задание назови букву и слово
2 страница Задание кто доберётся до велосипеда.
3 страница Задание объясни ситуацию
4 страница Задание что лишнее?
5,7,8,9 страница задание нарисуй и сочини сказку о велосипеде
6 страница Задание объясни ситуацию
10 страница
11 страница задание обведи мышку которой достанется велосипед
12!5 страницы задание прочитай текст по слогам
13 страница задание нарисуй велосипед
14 страница Говорят дети "Что такое велосипед?"
15 страница задание помоги Мишке добраться до дома
16 страница задание отгадай загадку (отгадка начинается со звука-в-)
17 страница задание нарисуй дорогу по точкам
Очень важно вовремя начинатьразвивать способности ребенка, его интерес к обучению, приобретению новых знаний. С помощью этой книги мы знакомим ребенка с окружающим миром,развиваем речевые навыки и умения,развиваем внимание и память. любознательность. Всё это сделано в доступной и понятной для него игровой форме.
За участие в конкурсе"Книжка-самоделка" (организатор местная библиотека) наши дети заняли первое место и получили благодарность и подарки для художественного творчества.
Посмотрите и оцените!
