Мастер-класс «Как прекрасно слышать звук»

Надежда Томаровская
Мастер-класс «Как прекрасно слышать звук»

Мастер- класс

«Как прекрасно слышать звук»

Разработала и провела:

музыкальный руководитель

Томаровская Н. И.

пос. Озерки

2018г.

Мастер- класс

«Как прекрасно слышать звук»

Первые слова, которыми мы начинаем день – это здравствуйте, доброе утро! Произнося их, мы желаем нашим близким и знакомым хорошего здоровья, чтобы весь день был у них светлым и радостным.

Приветствие «Я здороваюсь везде»

(вместе с залом)

Я здороваюсь везде

Дома и на улице

Даже «Здравствуй» говорю я знакомой курице

Публикация «Мастер-класс „Как прекрасно слышать звук“» размещена в разделах

• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

Здравствуй небо голубое, здравствуй солнце зололтое.

Здравствуй вольный ветерок, здравствуй маленький дубок

Здравствуй утро, здравствуй день

Нам здороваться не лень.

Удивление- первый шаг к мышлению. «Учиться и учить»– вот мой девиз. Учить мыслить, постигать тайны жизни, учить слушать и слышать, смотреть и видеть, говорить и высказываться, а главное – чувствовать и сочувствовать, сопереживать. Учиться не на ошибках, а опираться на знания и веру в удачу. Идти вперед…

Жизнь была бы страшно скучной,

Если б жизнь была беззвучной.

Как прекрасно слышать звук :

Шум дождя и сердца стук.

Мы кричим, смеемся, дышим,

Мы слова и мысли слышим,

Слышим даже тишину.

Как гуляет кот по крыше,

Как шуршат за стенкой мыши,

Волки воют на луну.

Мир без звуков был бы грустный,

Серый, скучный и «невкусный»!

Звук - такой шутник, что может прятаться повсюду. Отгадайте, где живут звуки, которые я вам сейчас назову:

Дождь, ветер, метель, гроза: (Природа).

Часы, телефон, пылесос, чайник: (Дом).

Самолет, салют, карусель, церковь: (Улица).

В моем лукошке много музыкальных инструментов, но вы их слышите? (Нет). Давайте попробуем произвести звук. В старину люди говорили – можно ложкой щи хлебать, а можно и на ложечке сыграть. Выбирайте музыкальные инструменты (раздать музыкальные инструменты-ложки, маракасы)

Звучит музыка «Ах, Самара, городок»

(Обр. р. н. п. в исполнении оркестра народных инструментов)

Оркестр

Каждый человек при рождении получает уникальный дар – голос, и при благоприятных условиях развития он становится музыкальным инструментом, единственным и неповторимым. А чтобы этот музыкальный инструмент зазвучал, надо начать говорить, а еще лучше… петь!

Песня «Веснянка»

(«Мы поем веснянку»

1строчка - запевает музыкальный руководитель,

2 строчка - поет весь зал)

А теперь я предлагаю в путешествие отправиться!

В детство всем нам заглянуть,

Ну а вдруг понравится? Вы согласны?

В добрый путь!

Танец-игра «Автобус»

(нем. песенка, обр. Е. Железновой)

1. Мы все в автобусе сидим – шлепки поочередно каждой рукой о колено

И сидим, и сидим.

И из окошечка глядим, - глядим вправо-влево

Все глядим.

2. Глядим назад, - поворот корпуса назад

Глядим вперед, - поворот корпуса вперед

Вот так вот, вот так вот – движения повторяются

Ну что ж автобус не везет, - удивленно поднимают поочередно плечики

Не везет.

3. Колеса закружились, - «моталочка»

Вот так вот, вот так вот.

Вперед мы покатились, моталочка с наклоном вперед-назад

Вот так вот.

4. А щетки по стеклу шуршат, - «часики»

Вжик-вжик-вжик – 2р.

Все капельки смести хотят,

Вжик-вжик-вжик.

5. И мы не просто так сидим

Бип-бип-бип – 2р. – указательным пальцем правой руки дотрагиваемся до носа

Мы громко, громко все гудим,

Бип-бип-бип.

Что с ногами не пойму?

Вправо- влево носятся.

Не стоят они на месте,

Танцевать так просятся.

Хоровод «Во саду ли, в огороде»

(все встают в хоровод и по показу музыкального руководителя выполняют движения танца)

Наши дети очень подвержены нашему влиянию. Мы на собственном примере учим их чувствовать, мыслить, общаться с окружающим миром. А главное – мы учим детей своему отношению к жизни.

Дети перенимают наш общий жизненный настрой.

Учитесь смотреть на мир чистыми глазами ребенка. Не бойтесь веселиться и дурачиться. Не бойтесь показаться смешными! Посмотрите, как самозабвенно и радостно играют дети, как они наслаждаются игрой. Учитесь у своих детей наслаждаться жизнью - тогда жить вам станет не только веселее, но и намного легче.

Дарите музыку друг другу,

Дарите музыку друг другу.

Пусть каждый день и каждый час,

Она звучит в сердцах у нас!

Моим соратникам в борьбе

За ум и знания детей,

За то, чтоб выросли Людьми,

За то, чтоб в небо взмыть смогли,

Хочу сегодня пожелать

В той битве до конца стоять!

И чтоб на всё хватило сил!

Чтоб труд Ваш каждый оценил!

Дайте каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни!

Всем спасибо за внимание,

Я пою вам: «До свидания!»

Звучит песня «Такая, брат, у нас с тобой работа»

Перелистав известные тома,

Мы научились говорить красиво

Словами Пушкина, Макаренко, Дюма

Но ведь не только в этом наша сила!

И каждый час, и каждую минуту

О чьих-то судьбах вечная забота!

Кусочек сердца отдавать кому-то

Такая, брат, у нас с тобой работа!

А если не решается вопрос,

Они бегут к тебе, ища подмоги,

Устраивая жизненный допрос,

Хоть мы с тобою, старина не боги!

Они порою знают больше нас

Философы – четыре с половиной!

Мечтают, удивляются подчас

Присев с тобой у тёплого камина…

Перелистав известные тома,

Мы учим жить умами и сердцами,

Мы знаем – наша помощь им нужна,

Ребятам с любопытными глазами…