наталья владимировна
Мастер-класс «Изготовление поделок из коктейльных трубочек»
I часть. Цели и задачи мастер-класса
Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в организации художественно-творческой деятельности с детьми дошкольного возраста посредством изготовления оригинальных поделок из коктейльных трубочек.
Задачи:
•Пропагандировать использование подручного материала (коктейльных трубочек) для работы с дошкольниками;
•Апробировать технические приемы художественно-творческой деятельности;
•Развивать желание продуктивно сотрудничать, умение презентовать свою работу.
II часть. Теоретическая часть
Публикация «Мастер-класс „Изготовление поделок из коктейльных трубочек“» размещена в разделах
(Формирование понятийного поля, выдвижение проблемы: история, актуальность в современном мире)
- Здравствуйте уважаемые коллеги и члены жюри! Хочется обратить ваше внимание. Удивительно. Оказывается, чуть ли не все товары, которыми мы пользуемся в повседневной жизни, имеют в своем составе продукты переработки нефти.
Топливо для машин; асфальт, по которому мы двигаемся; резина; полиэтилен; пластик; лекарства - аспирин; пищевые красители; жвачки; парафин; вазелин и косметические масла; краски; пластилин; моющие средства и т. д. Таких продуктов насчитывается около 6 тыс.
В нашем детском саду был реализован педагогический проект «Путешествие нефтяной капельки», т. к. наша Новоспасская земля славится добычей и переработкой нефти. В рамках этого проекта дети узнали, что при вторичной переработке нефти получается разнообразная продукция, в том числе и пластик. А из пластика изготавливают различные пластмассовые предметы, в том числе и коктейльные трубочки.
В процессе познавательно-исследовательской деятельности с трубочкой, дети определили, что она полая, легкая, её можно скручивать, сминать, разрезать и даже расплавлять с помощью утюга или огня.
Тема моего мастер – класса «Изготовление поделок из коктейльных трубочек»
Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в организации художественно-творческой деятельности с детьми дошкольного возраста посредством изготовления оригинальных поделок из коктейльных трубочек.
В результате такой деятельности у детей развивается эстетический вкус, творческие способности, мелкая моторика, сосредоточенность, усидчивость, глазомер, пространственное мышление, геометрическое чутье. Формируются коммуникативные навыки, навыки сотрудничества и дружеского взаимопонимания.
В доме, где есть дети, трубочки от сока или коктейля не редкость. Со временем трубочек скапливается достаточно много и если включить фантазию с их помощью можно сделать своими руками различные изделия: вазы, рамки для фотографий, настенное панно, красивые цветы, игра «лабиринт», картина в технике мозаики и украшения на шею или руку.
III часть. Алгоритм изготовления браслета.
В преддверии Дня матери я предлагаю изготовить вместе с детьми подарок для мамы – это украшение - браслеты на руку. Для изготовления браслета нам потребуется: резинка, нарезанные на части коктейльные трубочки, схема нанизывания и скрепки.
- Для изготовления браслета можно использовать разную технику.
Я подготовила для вас 3 варианта изготовления браслетов.
Предлагаю выбрать любой осенний листок и взять контейнер соответствующего цвета, в котором находится всё необходимое.
1 вариант. У кого оранжевый листок будет делать браслет способом нанизывания мелконарезанных частей по определенной схеме. Схема-подсказка на обратной стороне листа.
2 вариант. У кого зеленый листок будет делать браслет способом нанизывания мелконарезанных частей расплавленных с обеих сторон по прямой на резинку (можно сочетать по цвету, чередовать).
3 вариант. У кого желтый листок будет делать браслет способом нанизывания трубочки на скрепку и соединение частей между собой. Сначала надо вставить трубочку в скрепку затем взять 2-ую скрепку и сцепить с первой и т. д. (10-11 элементов)
Приступаем к работе.
IV часть. Самостоятельное художественное творчество.
- Замечу, что длина браслета зависит от длины окружности запястья (приблизительно 18 см). Когда длина изделия достигнет вашего размера (надо примерить аккуратно, не растеряв детали, нужно соединить два конца резинки и завязать узелок (дети могут завязать узелок традиционным способом в два раза, а у кого срепки надо последнюю соединить с первой и вставить трубочку только на середину скрепки.
V часть. Презентация браслетов участниками мастер-класса, оценка работы участников.
Вот готов оригинальный подарок к празднику. Подарок, созданный из такого материала и таким образом, можно хранить годами.
А сейчас возьмите свои украшения и продемонстрируйте коллегам и гостям.
- А теперь я вас прошу оценить работу мастер-класса.
Спасибо за внимание.
наталья владимировна | Все публикации
