Ирина
Мастер-класс «Формирование финансовой грамотности посредством технологии «Мультстудия»
В настоящее время в сфере образования функциональная грамотность становится одной из главных тем для обсуждения на всех уровнях, в том числе и в детских садах.
Функциональная грамотность рассматривается как способность использовать все постоянные приобретаемые знания, навыки и умения для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.
Публикация «Мастер-класс „Формирование финансовой грамотности посредством технологии „Мультстудия“» размещена в разделах
- Мультипликация, анимация. Создаем с детьми мультфильмы
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Темочки
Важным направление в развитии функциональной грамотности является, формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста.
Данная тема мной был выбрана не спроста, ведь именно в дошкольном возрасте, мы должны учить детей правильно распределять бюджет семьи, ведь в даже столь раннем возрасте он является её частью.
Для реализации задач по формированию ранней финансовой грамотности, мною была выбрана форма мультстудия.
За основу взята деревянный каркас коробки, для устойчивости и стабилизации камеры в верхней части располагаются рейки, это позволяет снимать плоскостной мультфильм, для съемки объемного изображения, был взят стабилизатор в виде селфи палки, для нижней части используется подсветка, но так же можно использовать настольный светильник, либо вспышку фотокамеры. Само создание студии, не сложное и возможно сделать своими руками или привлечь родителей.
Прежде всего, перед началом работы с мультфильмом, выбирается история, в нашем случае, так как упор был на развитие финансовой грамотности, были взяты экономические сказки, это позволило более качественно закрепить тему.
Мультфильм- это серия изображений, поэтому в процессе дети передвигали фигурки героев и были сняты фотографии. После чего в редакторе видео, нами был использован самый простой, Windows Movie Maker, эти фотографии просто поставили в видеоряд и получился целостный мультфильм.
Но мультфильм не может быть, без озвучки, поэтому здесь с детьи были записаны аудиодорожки, для этого можно использовать любое аудиооборудование, оснащенное микрофоном. Можно использовать программу, стандартной записи звука.
Таким образом при работе с мультстудией, развивается не только финансовая грамотность, через закрепление изученной темы, но и художественно-эстетическая при создании персонажей сказки.
А сейчас, мы с вами перейдем к практической части. Создание мультфильмы трудоемкий процесс, и мы с вами сделаем один из этапов создания поверхности и персонажей для мультфильма. Мультфильм мы с вами сделаем плоскостной, для этого нам с вами понадобятся:
• Листы А4, на которых изображенные объекты для поверхности
• Липы, по которым будут перемещаться наши персонажи
• Персонажи
Первый этап- Для начала мы выбираем с вами поверхности в зависимости от нашей сказки
Второй этап- Приклеиваем липы, обязательно волосистой поверхностью
Третий этап вырезаем персонажей и приклеиваем их на зубчатые липы
Четвертый этап перемещаем наших персонажей, и тогда получиться что наш персонаж движется по дорожке или бежит по полянке. Либо предметы действуют в правильном направлении к своим домикам.
Теперь этого готовый продукт, и вы можете это сделать в домашних условиях. Озвучить и поставить файлы в том порядке который вам нужен!
В сейчас давай те посмотрим какой мультфильм может получиться если сделать все этапы нашей работы.
