Наталья Концаренко Валериевна
Мастер класс для родителей Танграмм (Дидактические игры своими руками)
Не для кого не секрет,что играть в игры интересно каждому дошкольнику и не только,а вот если они сделаны своими руками,так сказать -для себя и друга-то вдвойне приятно брать в руки а уж тем более играть!Хочу предложить вашему вниманию игру Танграмм которую мои воспитанники делали сами,т. е вырезали,клеили скотчем и складывали все сами!
Немного истории возникновеения игры - головоломки «Танграм» в общем и целом она покрыта тайной. Самая распространенная легенда, гласящая, что изобретена она была в Китае, 4000 лет назад неким божеством по имени Тан – миф, придуманный и запущенный «в люди» американским шахматистом Самюэлем Лойдом. Лойд вообще был изобретателем самых разнообразных головоломок. С одной из них вы, наверняка, знакомы. Это – игра-головоломкой «Пятнашки».
Публикация «Мастер класс для родителей Танграмм (Дидактические игры своими руками)» размещена в разделах
- Головоломки для детей
- Дидактические игры
- Игрушки. Консультации для родителей
- Мастер-классы для родителей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Поделки. Мастерим с детьми
- Родительские собрания в детском саду
- Танграм, головоломка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2017
Об истиной истории создания игры-головоломки «Танграм» можно сказать точно только одно – изобрели ее в Китае, скорее всего в ХVIII веке. По крайней мере, первая книга об этой игре была напечатана в Китае в 1803 году. Кстати, у китайцев игры с названием «Танграм» нет, она называется Чи-Чао-Тю, что переводится как «хитроумный узор из семи частей». Игру-головоломку завезли в Америку китайские моряки. А из Америки она уже попала в Европу, где и получила свое имя «Танграм» («тан» — китаец, «грам» — буква).
Фигуры которые складываются из нее неимоверное количество,вот некоторые из них.
1. Кошка
2. Заяц или Кролик
3. Утка
4. Дом с трубой
5. Кенгуру
6. Кролик
7. Цапля
8. космонавт или инопланетянин
9. Космический корабль
Цель: Научить детей самостоятельно играть в игры-головоломки, уметь выкладывать из комплекта геометрических фигур, самые различные силуэты.
Задачи: Развивать пространственные представления детей, конструктивное мышление, логику, воображение, сообразительность.
Развивать мелкую моторику, для подготовки детей к школе.
Воспитывать терпение и усидчивость.
Если вы уделите дома немного времени своему ребенку,сделаете такую игру,и будете хоть 10-20 минут в день играть с ним,то не только разовьете его логическое мышление,но и пообщаетесь с ним,ведь так мало времени мы уделяем своим детям!
Наталья Концаренко Валериевна | Все публикации
