Елена Иванова
Мастер-класс для родителей и детей «Маски для игры из одноразовых бумажных тарелок»
Интеграция образовательных областей:
Художественно-эстетическое, познавательное, социально-коммуникативное развития.
Цель:
Обучить и повысить мотивацию педагогов к овладению техникой «нетрадиционная аппликация».
Задачи:
- Рассказать историю возникновения одноразовой бумажной посуды.
- Воспитывать чувство красоты, бережливости. познакомить с техникой нетрадиционная аппликация, с основными приемами работы в этой технике.
- Развивать интерес к выполнению задания, испытывать чувство радости от полученного результата.
Методы:
Словесный, наглядный, практический.
Публикация «Мастер-класс для родителей и детей „Маски для игры из одноразовых бумажных тарелок“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Костюмы и маски своими руками
- Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
- Мастер-классы для родителей
- Поделки из бросового материала
- Поделки из бумаги
- Поделки из одноразовых тарелок
- Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Игры, пособия, викторины
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Формы работы:
Индивидуальная, коллективная.
Оборудование:
Ноутбук, проектор, одноразовые бумажные тарелки, гуашь, непроливайки, кисти, клей, палочки от мороженого, цветной картон, маленькие меховые помпоны, синельная проволока черного цвета подставка для кисти, клеенки, тряпочки для клея.
Ход мастер –класса
Вступительная часть.
Добрый день, уважаемые коллеги!
Мастер-класс, хочу начать с истории возникновения одноразовой посуды.
История возникновения одноразовой посуды началась более 100 лет назад, когда один американский студент Хью Мурр придумал одноразовую кружку из картона, свернутого конусом.
С подвигла его на эту идею грязная и плохо вымытая, негигиеничная посуда в местах общественного питания, посещаемых им. О своей идее и недовольстве он написал статью, которая вызвала сильный резонанс среди публики того времени. Эта смелость очень понравилась предпринимателю Лоуренсу Луеллену, который ухватился за идею и усовершенствовал конструкцию кружки. Так он стал первым предпринимателем, продающим одноразовую посуду.
Спустя несколько десятков лет стали производить одноразовые тарелки, ложки, стаканчики для напитков. Поначалу, все они были бумажные, но со стремительным развитием промышленности и разработкой новых технологий, пластиковая посуда стала изготавливаться путем внедрения в производство различных видов пластмассы. Основным материалом, используемым для изготовления одноразовой посуды, стал полипропилен, обладающий хорошей стойкостью к повышенным температурам. То есть, для горячих вторых блюд применяются, в основном, одноразовые тарелки из полипропилена. Он позволяет сохранять первоначальный эстетичный вид посуды и препятствует ее растрескиванию.
Прошло время и люди начали применять одноразовые тарелки, не только для пищи, но и для искусства разной направленности: «декупаж», различные поделки (робот, снеговик, карнавальные костюмы и. т. д.
Основная часть.
А я, хочу вас познакомить с нетрадиционной техникой аппликации. Сегодня мы с вами будем делать маски из одноразовых тарелок.
На столах у вас лежат тарелочки, я их предварительно подготовила разукрасила, цветной картон, ножницы, клей, палочки от мороженого, меховые помпончики, синельную проволоку
Я предлагаю вам пофантазировать, придумать своего персонажа и сделать маску.
Самостоятельная работа и по необходимости помощь педагогам.
Ну вот, ваши персонажи получились очень разнообразными, шикарными.
А теперь, предлагаю вам придумать сказку и обыграть наши маски. Например: «Жила-была девочка, пошла она за грибами и встретила в лесу…»и. т. д.
Рефлексия
Эту работу в дальнейшем можно будет использовать с детьми как с младшими группами, изготовив для них маски, так и со старшими группами для игры в театр, и для самостоятельной деятельности. Также использовать на родительских собраниях, мастер-классах.
Спасибо за внимание!
