Мастер-класс для педагогов «Рисуем лето» (7 фото)

Надежда Пинкевич
Мастер-класс для педагогов «Рисуем лето»

Мастер класс с педагогами по рисованию

"Рисуем лето"

Цели:

1. Средствами художественного слова показать коллегам как прекрасна

Природа в летнее время года.

2. Развивать эмоциональное восприятие окружающего мира, формировать реалистическое представления о природе.

3. Учить отражать впечатления и наблюдения в художественно- творческой деятельности.

4. Учить умению подбирать и отражать цветовую гамму, характерную для летнего сезона.

Публикация «Мастер-класс для педагогов „Рисуем лето“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Летние поделки и рисунки
• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Темочки

5. Поощрять инициативу и самостоятельность в построении композиции работы и внесения дополнений в рисунок по теме.

Материалы:

Альбомный лист

Гуашь

Кисточки широкие и узкие

Стаканчик с водой

Простой карандаш

Предварительная работа:

рассматривание иллюстраций о лете

чтение стихотворений о лете

1. Организационная часть.

Педагог начинает с чтения стихотворения Л. Корчагиной «Лето» :

Если дует ветер теплый, хоть и с севера,

Если луг – в ромашках и комочках клевера,

Бабочки и пчелы над цветами кружатся,

И осколком неба голубеет лужица,

И ребячья кожица словно шоколадка…

Если от клубники заалела грядка –

Верная примета: наступило….

Ответ коллег - … Лето.

Педагог.

Вы правы, лето – это прекрасное, щедрое время года.

2. Практическая часть.

Педагог предлагает нарисовать рисунки о лете и подарить их потом друг другу.

Берем белый лист бумаги. Начинаем рисовать с неба. Синей гуашью рисуем широкое небо, далее добавляем белой гуашью облака. Берем узкую кисточку и рисуем вертикальными тонкими полосочками траву на оставшейся половине листа. На зеленом фоне приступаем рисовать полевые цветы – ромашки и маки. Первыми рисуем ромашки. Сначала рисуем желтые тычинки

потом белые длинные лепестки. По бокам рисунка будут красные маки. Тычинки у маков черного цвета, лепестки красного. Сердцевина цветка желтая, с черными вкраплениями - тычинками. Лепестки рисуем овальной формы. Потом рисуем стебелек, а на стебельке листочки.

3. Итог занятия.

При рассматривании готовых работ педагог обращает внимание на цветовое решение, сочетание оттенков, создание композиции, соблюдение пропорций.