Лучший педагог года

Мастер-класс для детей с ограниченными возможностями о творчестве и биографии композитора Евгения Крылатова (5 фото)

Макеева Евгения Вячеславовна
Мастер-класс для детей с ограниченными возможностями о творчестве и биографии композитора Евгения Крылатова

Мастер-класс для детей с ограниченными возможностями о творчестве и биографии композитора Евгения Крылатова

Мастер-класс для детей с ограниченными возможностями о творчестве и биографии композитора Евгения Крылатова
Мастер класс для детей с ограниченными возможностями о творчестве и биографии композитора Евгения Крылатова Ребята с ограниченными возможностями здоровья Социально Реабилитационного Центра Сказка очень любят музыку А ещё больше петь и танцевать Библиотекарь приходской библиотеки Евгения Макеева провела для них мероприятие посвящённое жизни и творчеству замечательного всеми любимого

Ребята с ограниченными возможностями здоровья Социально-Реабилитационного Центра "Сказка" очень любят музыку. А ещё больше петь и танцевать. Библиотекарь приходской библиотеки Евгения Макеева провела для них мероприятие, посвящённое жизни и творчеству замечательного, всеми любимого композитора Евгения Крылатова. Все вместе вспомнили песни из мультфильмов "Зима в Простоквашино", "Умка", "Приключения Электроника", прекрасный, нежный вокализ из фильма "Русалочка" (главная инструментальная тема, "Лесной олень", "Вот оно какое наше лето", и другие. В начале мероприятия прозвучали стихи о музыке и песни Евгения Крылатова "Вечная музыка" из кинофильма "Дюймовочка" и "где музыка берёт начало" на стихи великолепного соавтора композитора, поэта Юрия Энтина. Когда ребята узнавали любимые песни радостно хлопали в ладоши, пели и танцевали. Больше всего им понравилась песня "Крылатые качели", которая прозвучала в записи Большого Детского Хора Попова. Как оказалось, это так же любимая песня и их педагога. Вместе с ней они встали в хоровод. Ну и, конечно же, им очень понравилась песня "Прекрасное далёко". С большим интересом юные воспитанники Реабилитационного Центра слушали о детстве композитора. Каким счастьем горели их глазки, когда они слышали эти песни весёлые и светлые, трогательные. Хочется закончить описание мероприятия словами Юрия Энтина: "Музыка, вечная музыка Незримый божественный след Музыка, эта музыка Вечная светлая музыка"(Юрий Энтин "Вечная музыка"). Эти слова как нельзя более лучше подходят к творчеству маэстро Евгения Павловича Крылатова, чья музыка будет ещё долго жить в памяти и детей и взрослых потому что она чистая, возвышенная, настоящая.

Публикация «Мастер-класс для детей с ограниченными возможностями о творчестве и биографии композитора Евгения Крылатова» размещена в разделах

Публикации по теме:

«Движение и речь». Стенгазета и консультация для родителей по развитию моторики и речи детей с ограниченными возможностями«Движение и речь». Стенгазета и консультация для родителей по развитию моторики и речи детей с ограниченными возможностями Малыгина Елена Павловна, педагог дополнительного образования; Баранова Татьяна Владимировна, учитель-логопед «Движение и речь». Стенгазета.

Игры с мячом и природным материалом во время летней прогулки с детьми с ограниченными возможностями здоровьяИгры с мячом и природным материалом во время летней прогулки с детьми с ограниченными возможностями здоровья Прогулки на свежем воздухе необходимы ребенку для нормального развития. Во-первых, растущий организм ребенка нуждается в свежем воздухе.

Воспитание у детей старшего дошкольного возраста толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровьяВоспитание у детей старшего дошкольного возраста толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья Цель: воспитывать у детей старшего дошкольного возраста толерантное отношение к детям с ограниченными возможностями здоровья. Ход занятия.

Дидактическая игра «Загадочный слоник» как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровьяДидактическая игра «Загадочный слоник» как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья Дидактическая игра "Загадочный слоник" как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Уважаемые коллеги! Представляю.

Консультация для педагогов «Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ограниченными возможностями здоровья»Консультация для педагогов «Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ограниченными возможностями здоровья» «Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ограниченными возможностями здоровья» Слайд №2 Теоретически каждый ребенок в нашей.

Маскотерапия в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровьяМаскотерапия в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья Добрый день, уважаемые коллеги! Вашему вниманию я представляю опыт работы арт-терапевтической направленности с использованием элементов.

Мастер-класс по созданию игры для развития тактильно-двигательного восприятия у детей с ограниченными возможностями здоровьяМастер-класс по созданию игры для развития тактильно-двигательного восприятия у детей с ограниченными возможностями здоровья Цель: • развивать тактильные ощущения ребенка; • побуждать выполнять двухступенчатую словесную инструкцию; • формировать умение брать предмет,.

Описание опыта работы «Социальное воспитание детей с ограниченными возможностями» Описание опыта работы по теме: «Социальное воспитание детей с ограниченными возможностями» Когда мы говорим, что знаем о проблемах родителей.

Развивающее пособие «Сюжетный коврик» в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровьяРазвивающее пособие «Сюжетный коврик» в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья Развивающее пособие «Сюжетный коврик» в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья Сенсорное воспитание, развитие моторики и.

Значение театрализованной деятельности и среды в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностямиЗначение театрализованной деятельности и среды в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями Повышение эффективности коррекционной работы с детьми, имеющими задержку речевого развития, - одна из главных задач, стоящих перед логопедами,.

Библиотека изображений:

Публикация Мастер-класс для детей с ограниченными возможностями о творчестве и биографии композитора Евгения Крылатова (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем Макеева Евгения Вячеславовна на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.

Автор публикации:
Мастер-класс для детей с ограниченными возможностями о творчестве и биографии композитора Евгения Крылатова
Опубликовано: 4 октября 2020 в 02:56
+12Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Июнь – первый летний месяц. Папка-передвижка «Лето. Летние месяцы»

Встречаем июнь – первый летний месяц!

1 июня. День защиты детей. Передвижка «День защиты детей»

Вот уже 74 года во всем мире 1 июня отмечается праздник «День защиты детей». Он был учрежден, чтобы напомнить взрослым о том, что их обязанность растить здоровых и счастливых детей, защищать маленьких...


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД