Елена Малахова
Малые фольклорные формы
Цели: Ознакомить с малыми формами фольклора.
Задачи: воспитывать любовь к устному народному творчеству, учить детей отгадывать загадки, построенные на описании и сравнении. Формировать представление о жанре загадки. Познакомить со скороговорками, их назначением. Объяснить назначение и особенности колыбельной. Познакомить с народными песнями.
Образовательные задачи: развивать речь, память.
Воспитательные задачи: развивать любовь к устному народному творчеству.
Публикация «Малые фольклорные формы» размещена в разделах
Оборудование: чудесный мешочек, мягкие игрушки.
Ход НОД:
Предложить детям отгадать, что лежит в чудесном мешочке.
- Как можно узнать об этом? (Угадать, пощупать, достать из мешочка.)
Воспитатель дополняет ответы детей: «Еще можно загадать загадку о том, что в мешочке, т. е. спросить о чем то, рассказать какой это предмет, но не называть его.»
-Отгадайте загадку:
Маленький рост,
Длинный хвост,
Серенькая шубка,
Остренькие зубки.
-Что есть у мышки? О чем говорилось в загадке?
Хожу в пушистой шубке,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу.
-Как вы поняли, что это белка?
Что это за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной?
И стоит среди травы-
Уши больше головы.
-Что есть у зайчика, о чем вы услышали в загадке?
Рассмотрев вместе с детьми игрушки, воспитатель обобщает: загадка-это такой короткий рассказ, когда сам предмет не называется, а описывается, говорится какой он.
Воспитатель предлагает детям послушать, правильно ли они говорят слова шишка, сушка, орешки. Когда дети произносят слова, воспитатель обсуждает, как научиться произносить все звуки, подводит к пониманию, что чистоговорки и скороговорки помогают научиться четко и правильно выговаривать звуки и слова.
Скороговорки помогают детям научиться правильно говорить.
-А чему помогают колыбельные? Что такое колыбельная? Пели ли вам колыбельную песню?
Воспитатель поет колыбельную:
Ночь пришла, темноту привела.
Задремал петушок, запел сверчок.
Уже поздно, сынок, ложись на бочок.
Баю-бай, засыпай.
-Громкие или тихие колыбельные песни? Быстрые или медленные? Почему?
Народ придумывает песни про растения, животных. Послушайте песню про наше любимое дерево березу «Во поле береза стояла.»
Сегодня мы с вами ознакомились с разными фольклорными формами.
-Давайте вспомним, что мы узнали?
