Наталья Макушкина
Лэпбук «Профессии»
Лэпбук «Профессии»
Описание: Дидактическое пособие лэпбук «Профессии» представляет собой красочную интерактивную книгу-раскладушку. Страницы ее раскладываются и имеют множество кармашков, вкладышей, что очень нравится маленьким исследователям и любителям тайн.
Пояснительная записка:
Публикация «Лэпбук „Профессии“» размещена в разделах
- Лэпбук «Профессии»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Темочки
Данный лэпбук предназначен для детей дошкольного возраста и является развивающим средством обучения. Дошкольники проявляют не только интерес к развлекательным возможностям лэпбука, но и пытливость, последовательность в овладении содержащимися в нём знаниями. Им интересно рассмотреть изображение и узнать новые сведения. Детям доступны игры «Доскажи словечко», «Послушай стихотворение», «Кто, что делает?». Интересны детям и логические игры «Кому что нужно для профессии?», «Чей инструмент?», «Угадай профессию», «Сложи картинку», «Собери пазлы». Также предлагаем по схеме рассказать о профессиях своих родителей, отгадать загадки. Пособие лэпбук «Профессии» может быть использовано для организации совместной деятельности педагога и детей, а также для самостоятельной коллективной деятельности детей и самостоятельной индивидуальной деятельности ребёнка. Тема лэпбука позволяет использовать его во время тематической недели «Профессии». Содержание лепбука можно пополнять и усложнять.
Цель лэпбука : расширять и обобщать представление детей о труде людей разных профессий, орудиях труда, трудовых действиях.
Задачи:
Образовательные задачи:
- познакомить детей с различными видами профессий;
- показать значение трудовой деятельности в жизни человека, формировать осознанно-правильное отношение к труду;
- уточнить, обобщить и расширить знания детей об особенностях некоторых профессий.
Развивающие задачи:
-способствовать развитию связной речи, мышления, памяти, любознательности, наблюдательности;
- активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме «Профессии»;
- развивать познавательные и творческие способности детей; мелкую моторику рук.
Воспитательные задачи:
- создать условия для воспитания уважительного и доброго отношения к людям разных профессий;
- способствовать воспитанию умения работать в коллективе.
Ожидаемый результат:
- вызвать интерес к окружающему миру;
- стимулировать у детей познавательную активность, стремление узнавать и запоминать новое;
-расширить у детей знания и представления о профессиях, в том числе и профессиях своих родителей;
- пробуждать желание учиться.
Преимущества для дошкольников и педагогов
Следует отметить два существенных преимущества лэпбука :
• Интерактивность. Ребёнок взаимодействует с лэпбуком, а не просто рассматривает его. Действенное участие намного увеличивает интерес к пособию, ведь не секрет, что в современном образовательном процессе преобладают наглядные методы (демонстрация иллюстраций, видео и слайдов, а также использование музыки, аудиозаписей.
• Тематичность. Собрать в небольшой папке информацию по разным темам сложно, детям будет трудно усвоить и понять её, поэтому лэпбуки обычно посвящают одной теме.
• Таким образом, лэпбук «Профессии» представляет собой тематическую, интерактивную книгу, содержащую систематизированную и разнообразно оформленную информацию.
Содержание лэпбука «Профессии»
1. Папка-малышка «Стихи про профессию».
Цель: обогащение речи, расширение словарного запаса, развитие воображения.
2. Кармашек «Раскраска».
Цель: развитие мелкой моторики рук, творческих способностей.
3. Интерактивная мини-книжка «Угадай профессию».
Цель: систематизировать знания о профессиях; о предметах труда.
4. Кармашек «Расскажи-ка» (схема описательного рассказа).
Цель: учить детей составлять рассказ о профессии с опорой на карточку-схему.
5. Кармашек «Загадки о профессиях».
Цель: обобщить и активизировать знания детей о труде, профессиях.
6. Кармашек «Сложи картинку». Разрезные картинки: составляем картинку из частей, рассказываем, кто на ней изображён, где работает, предметы спецодежды.
Цель: способствовать формированию умения правильно собирать изображение предмета из отдельных частей; соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, действовать путём прикладывания; упражнять в счете; учить вести счет предметов, образующих какую-либо картинку.
7. Дидактическая игра «Чей это инструмент?».
Цель: закрепить названия профессий, предметов, связанных с их деятельностью и действий, которые совершаются ими; систематизировать знания о профессиях; активизировать в речи детей глаголы и употребление с ними существительных.
8. Кармашек «Кто что делает?».
Цель: обогащать знания детей о профессиях, о значимости труда; расширять словарный запас и активизировать лексику детей; прививать чувство ответственности.
9. Кармашек «Собери пазлы».
Цель: развивать память, мыслительную способность, моторику пальцев рук и зрительное восприятие информации.
10. Кармашек «Доскажи словечко».
Цель: развивать мышление, речь, умение внимательно слушать.
Лэпбук «Профессии» предусмотрен для игры вместе с педагогом или самостоятельной детской деятельности, поэтому главный акцент в нем сделан на развлекательность, лёгкость восприятия информации. Прекрасное подспорье для организованной образовательной деятельности и индивидуальной работы по закреплению темы «Профессии».
