Ольга Федотова
Лэпбук «Природа родного края» для детей подготовительной к школе группы
Лэпбук «Природа родного края».
Цель: обобщение знаний детей о растительном и животном мире родного края.
Образовательные:
• формировать осознанное действенное отношение к природе родного края;
• формировать желание беречь и охранять её;
Развивающие:
• развивать интерес к изучению родного края;
• развивать умение делать выводы;
• развивать внимание, память.
Воспитательные:
• воспитывать чувства гордости, любви, ответственности
за родную природу;
Публикация «Лэпбук „Природа родного края“ для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- Лэпбук «Моя малая Родина, мой край, мой город»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Подготовительная группа
- Республика, область, край. Список городов
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» ноябрь 2021
• воспитывать бережное отношение к ней;
Приоритетная образовательная область: познавательное развитие.
Данное пособие предназначено для детей подготовительной к школе группе.
Ребёнок постоянно изучает окружающий мир. Формирование основ экологической культуры является одной из ключевых задач дошкольного образования и воспитания. Необходимо работать над формированием у детей экологической культуры. Чтобы экологическое воспитание не было беспочвенным, обязательно нужно формировать экологическое сознание ребёнка. Если человек экологически образован, то нормы и правила экологического поведения будут иметь под собой твердое основание, и станут убеждениями этого человека. Поэтому было решено создать методическое пособие – лэпбук, в котором собран большой материал по закреплению знаний детей о растительном и животном мире.
Содержание лэпбука «Природа родного края».
Лэпбук представлен в виде большой книги, состоящий из трёх страниц.
На первой странице я разместила дидактический материал по темам: «Птицы», «Рыбы», «Насекомые», к которым подобраны дидактические игры. Книжка-малышка «Правила поведения в лесу» позволит сформировать навыки бережного обращения с окружающей природой. Д/и «Зимующие и перелетные птицы» поможет детям систематизировать и обобщить представления о птицах. В дидактической игре «Назови птицу» дети закрепят умение различать птиц по существенному признаку, вспомнят условия их обитания. Также на первой странице можно найти интересные загадки о рыбах и весёлые стихи о насекомых.
На второй странице представлен дидактический материал на тему «Животные», где предложены следующие дидактические игры. Дидактическая игра «Чьи следы» легко научит детей отличать следы диких животных на снегу, поможет развить наблюдательность, внимание, логическое мышление, речь. А в дидактической игре «Узнай по описанию» дети смогут узнать много интересных фактов из жизни животных.
На третьей странице расположены дидактические игры на тему «Растения».
С помощью дидактических игр лото «Грибы» и «Съедобное и несъедобное» дети научатся узнавать и называть грибы, и отбирать из них ядовитые. Собирая пазлы «С какого дерева лист?», дети быстрее запомнят названия деревьев, внешний вид листьев. А также на третьей странице дети познакомятся с видами луговых трав (лекарственные, кормовые, ядовитые).
Если снять конверты с дидактическими играми, то перед глазами ребёнка появится настольная игра «Путешествие по городу Лысково». Эта игра позволит расширить знания и представления детей об истории города, его достопримечательностях.
Работа с лэпбуком позволяет сделать вывод, что природа родного края богата, красива и разнообразна и её надо беречь, природа в нашей местности действительно чудесная.
