Пятунина Лариса
Лэпбук «Правила дорожного движения»
Это дидактическое пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста, обеспечивает развитие игровых навыков и основ безопасности у детей. Пособие представляет собой книгу из фетра, на страницах которой расположены кармашки с заданиями, движущиеся на магните машины, знаки, машины на липучках. Данное пособие будет полезно как для детей дошкольного возраста, так и для педагогов и родителей. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе с взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию. Лэпбук является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Публикация «Лэпбук „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
- Лэпбук по правилам дорожного движения (ПДД)
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Цель: Закрепление у детей знаний о дорожных знаках и их предназначениях, представлений о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улице.
В лэпбук собраны материалы о ПДД для развивающих групповых и индивидуальных занятий с детьми дошкольного возраста.
Методические приемы работы с лэпбуком :
Это могут быть беседы, рассматривание, обыгрывание дорожных ситуаций (применяются машинки, человечки, дорожные знаки, светофор). С помощью данного лэпбука, дети учатся правилам поведения на дороге, знакомятся со знаками светофора, а также с дорожными знаками. Проговариваем с ребенком правила перехода через нерегулируемый пешеходный переход. Так же задаем ситуацию и объясняем ребенку, что переходить без взрослых дорогу очень опасно и т. д. В процессе игры закрепляем знания об основных правилах пешеходов. Игра с лэпбуком востребована детьми и способствует их развитию, открывает множество возможностей для самостоятельной деятельности детей. Развивают интеллектуальные качества ребенка, инициативу и волевое усилие. У детей повышается уровень любознательности, они задают вопросы, касающиеся предметов и явлений. Дети используют данное пособие в соответствии с собственным замыслом, сюжетом игры, что способствует развитию творчества, воображения. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице.
Пятунина Лариса | Все публикации
