Сысоева Тамара
Лэпбук «Культурно-гигиенические навыки» для младших дошкольников
Культурно-гигиенические навыки
Важную роль в детстве маленького ребенка являются умения одеваться, обуваться, правильно и аккуратно кушать, ходить в туалет, обходиться без помощи взрослого. Этому могут научить родные: мама, папа, бабушка и т. д. Но, когда малыши видят наглядный материал, то всему этому можно их научить в игровой форме намного быстрее.
Цель: Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста.
Публикация «Лэпбук „Культурно-гигиенические навыки“ для младших дошкольников» размещена в разделах
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» май 2019
Задачи:
1. Закреплять знания и умения самостоятельно обслуживать себя.
2. Учить пользоваться индивидуальными предметами личной гигиены.
3. Воспитывать у детей опрятность, аккуратность во внешнем виде.
4. Развивать речевую деятельность, внимание, память, мышление.
Разделы лэпбука :
1) Вежливые слова. Цель:приучать детей вежливо выражать просьбу о помощи, говорить вежливые слова.
2) Алгоритм:"Как правильно мыть руки". Цель:побуждать детей самостоятельно закатывать рукава, брать мыло из мыльницы, тереть ладошки, смывать мыло, знать местонахождение своего полотенца.
3)Стишки о гигиене. Цель: способствовать воспитанию аккуратности и потребности к личной гигиене.
4) Предметы личной гигиены. Цель: познакомить детей с предметами личной гигиены (расчёска, зубная щётка, мочалка. полотенце).
5) Алгоритм как чистить зубки. Цель: познакомить детей о необходимости ухода за зубами, поддерживать желание ухаживать за зубами.
6) Кармашки полезные, вредные продукты. Цель:формировать знания о правилах здорового питания, воспитывать привычку к здоровому образу жизни.
7) Алгоритм пользования носовым платком. Цель: воспитывать у детей аккуратность к внешнему виду, самостоятельность, последовательность в действиях.
8) Игра на внимательность "Найди отличия".
9) Дидактическая игра "Одень куклу" Цель: развивать умение дифференцировать одежду для мальчиков и девочек. Называть виды одежды, подбирать по цветовой гамме.
10) Дидактическая игра "Накрой на стол". Цель: познакомить ребёнка с назначением посуды, учить выполнять предметно-игровые действия (расставлять чашки, тарелки и т. д.).Развивать зрительное и слуховое внимание.
